九年级语文个人教学工作计划合集
九年级语文个人教学工作计划 篇1 在社会持续发展的阶段,各界对人才的需求非常之大,素养能力也需要更高一个层次,我国的教育教学改革也在逐步地完善,同时语文学科是一门重要的教学环节,老师要针对语文学科的特点及内容等方面,即兴合理地实施教学方针,激发中学生的语文学习素养,促其发展,也能让学生们全面地认识到语文学习的内涵,促其语文知识学习地欲望体系,以达到学生们语文综合学习能力地发展,有利于初中语文学科的教学发展。 一、优化教学内容与情境,激发学生的语文兴趣 语文是一门实践内容鲜明的学科,发展学生们的思维素养是最主要的,我们教师要全面地分析语文教材的特点,为他们创造丰富的教学情境,激发他们的语文学习兴趣,以此来点亮课堂的教学环境,让学生们更加高效地去学习,达到优化语文教学内容的作用,促其发展,促使他们更加积极地融入其中去体会文章的奥义,有利于初中语文学科的教学发展,从而能发展学生的语言能力素养。 例如,在教学《我爱这土地》这一课时,我们老师会以故事的方式进行导入,介绍背景,由1938年11月17日引发,老师深情解说,以此来激发学生的兴趣,然后以优美的嗓音去朗诵诗歌,整体地进行把握,其中表达深情的句子要丰富地进行表现出来,同时可以引导者学生们一起来朗读学习,由男生先读,再由女生读,最后整体朗... [ 查看全文 ]九年级语文个人教学工作计划合集的相关文章
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