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高考理综答题技巧-仔细审题分步列式

物理是理科综合中难度较大的一科，在近几年的高考中，考生的物理得分率一直不高。老师说，考生最终在高考中得到高分，取得胜利，除了要有扎实系统的复习外，还应注意相应的答题技巧和规范。仔细审题老师说，答题时，审题一定要仔细，尤其要注意一些重要的关键字眼，不要以为是“容易题”就一眼带过，要注意“容易题”中也可能有“新意”。也不要一眼看上去认为是“新题、难题”就畏难而放弃。一般来讲，只要仔细分析，“难题”...[ 查看全文 ]

2012-05-24

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高考理综生物复习指导-课本为主适度练习

生物课本为主适度练习 □(高三生物备课组) 现阶段复习更应注重突出重点，根据老师的复习安排，有计划地看书，把自己平时不大注意的部分和考试的重要章节认真看过一遍。要高度重视实验题的思路，注意实验的原则等。要重视生物与环境的相关内容。社会生活中的热点问题很多，各种各样的社会现象都可能被引用。尽管这些问题并没有在教材中得以详细体现，但考生只要基本功扎实，能克服考试时的...[ 查看全文 ]

2012-05-23

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　高考理综化学复习指导-教材小结帮助复习

化学教材小结帮助复习 □(化学教研组) 化学教材上，每个专题后都有一个小结，这个小结对考生来说很重要。最后的复习可从小结入手，通过小结来构建一个复习的平台。在回归课本中，对照《考试说明》中的知识点进行查漏补缺，注意提高读题、审题、解题技巧。特别要说的是，对于实验，应立足于课本，并在《考试说明》的指导下，对课本中所涉及的实验，进行较系统的掌握。因为实验题考的是流程...[ 查看全文 ]

2012-05-23

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高考理综物理复习指导-跳出题海注意实验

物理跳出题海注意实验 □(物理教研组) 物理学科的概念、规律、方法是否掌握，一定要配合练习，所以到最后也不能放弃练习。现在要做的是调整迎考状态，考前这段时间尽量要平稳地复习，不要再搞题海战术了。其次就是对知识点的补缺补漏和错题的复查。建议考生用旧的练习资料以及之前做过的重要试卷，针对易错易混的内容加强复习。一定要避免在一个题目上浪费大量时间，要懂得取舍。 ...[ 查看全文 ]

2012-05-23

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高考理综物理复习指导-跳出题海注意实验

物理跳出题海注意实验 □(物理教研组) 物理学科的概念、规律、方法是否掌握，一定要配合练习，所以到最后也不能放弃练习。现在要做的是调整迎考状态，考前这段时间尽量要平稳地复习，不要再搞题海战术了。其次就是对知识点的补缺补漏和错题的复查。建议考生用旧的练习资料以及之前做过的重要试卷，针对易错易混的内容加强复习。一定要避免在一个题目上浪费大量时间，要懂得取舍。 ...[ 查看全文 ]

2012-05-23

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专家谈高考理综应考策略

权威专家张军朋：广东高考物理评卷组题组长、华师大物电学院教授、中学物理教学法教研室主任钱扬义：曾参与高考化学命题的专家之一，华师大化学教学与资源研究所所长唐田：广东高考生物评卷组成员、华师大生科院教师谈答题理综考试是理科考生学习水平的综合体现，对理科生来说是重点也是难点。广东高考“理综”科专家在接受羊城晚报记者采访时强调，考生要在做题时讲究策略和技巧，不然很难把水平发挥到极致。做题速度：...[ 查看全文 ]

2012-05-23

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2012高考物理化复习指导

物理：做一两套卷练练手广州市教育局教研室物理学科高考研究组名师熊锦明介绍，选择题要特别注意3～3、3～5两本书的重点内容，要把全部知识点浏览一遍，同时要记住课本中要求做的实验原理、步骤、器材。另外，复习大题要注意复习力学、电磁感应、电磁学等三类知识，每类题目做三两道题。还有，在剩下的时间里，中等及以下水平的考生以“看”为主，记忆题型、题例，边“看”边画模型和运动过程；水平较高的考生可自己归纳题型，...[ 查看全文 ]

2012-05-23

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高考理综-物理复习创新法则

2012年高考备战：高考物理复习创新5方法一、估算法有些物理问题本身的结果，并不一定需要有一个很准确的答案，但是，往往需要我们对事物有一个预测的估计值．像卢瑟福利用经典的粒子的散射实验根据功能原理估算出原子核的半径．采用“估算”的方法能忽略次要因素，抓住问题的主要本质，充分应用物理知识进行快速数量级的计算。二、微元法在研究某些物理问题时，需将其分解为众多微小的“元过程”，而且每个“元过程”所...[ 查看全文 ]

2012-05-23

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高考理综物理复习-搞清模型与规律的关系问题

高考是学生综合素质的考察。通俗地说高考从知识、能力、考试策略、心理素质等四个方面考察学生的综合素质。1．知识上要求考生有扎实的基本功知识是能力的基础和载体。知识的准确掌握，是培养能力的前提。 ①深入理解概念、规律，知道概念规律的来龙去脉。物理知识对于学生来说是一系列的符号系统（概念）和符号关系系统（规律）。在这个庞大的系统中，准确地理解符号模型的内涵（包括理解一系列日常用语在物理学领域的特定...[ 查看全文 ]

2012-05-23

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临近高考时，可以把每个学科的主干知识再认真回顾一下，尤其是每个学科必须掌握的基础知识。将高一、高二时期的各科书本的“内容提要”简单浏览，做到心中有数。在能力要求上，要注意《考试手册》上提到的相关能力的培养，比如：信息获取与筛选能力、信息联系与加工能力、假设与论证能力、评价与决策能力等。在内容上，要关注《考试手册》上提到的内容示例，如经济与经济意识、人类文明、科技发展历程、人口、城市、资源与环境...[ 查看全文 ]

2012-05-23

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