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《敬业与乐业》教案及反思10篇
宏讲学术启文明，栽桃种李最多情，课前教案的准备也是教师的必修课之一。教案可以将教学任务拆解成几个部分，逐步来进行并且完成，经过收集并整理，留学群的编辑为你呈上《敬业与乐业》教案及反思，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
《敬业与乐业》教案及反思(篇1)
教学目标
1、理解“敬业”与“乐业”的主旨；
2、经典语句、格言的积累；
3、学习文章的结构安排，体会层次分明，条理清晰的特点；
4、体会语言表达通俗透彻，说服力强的特色。
教学重点难点
1、理解“敬业”与“乐业”的主旨；
2、学习文章的结构安排，体会层次分明，条理清晰的特点。
教学准备
布置学习预习。
教学过程
一、介绍演讲知识，引入课题
演讲是以口语表达的方式面对听众就某一问题发表自己观点阐述某一事理的活动。今天，我们来学习文化巨人梁启超关于人生和事业的宣讲。
二、检查预习
1、正音正字；
2、学生介绍梁启超。
三、理清文章结构
1、生读课文，归纳各段大意：
1段解释题目，提出中心论点。
2段强调“有业”是“敬业”和“乐业”的基础。
3段从反面论述，说明无业的害处。
4段从正面论述，说明有业的重要。
5段作者论述有业之必要。
6段提出要“敬业”。
7段以设问句引出怎样做到“敬业”。
8段要“乐业”。
9段归结全文。
2...
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