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初中化学老师年度工作计划11篇
初中化学老师年度工作计划(篇1)
新年度伊始,我也走上了教学工作新的征程,本学期我担任的是XX、XX班的化学教育教学工作。在宜中新课改的“以人为本”的办学理念下,要培养出具有德才兼备的优秀学子,本学期我打算从高考研究、课堂实效、习惯培养、提优补差四个方面出发提升自己的业务水平和学生的基本素质。
一、深入研究高考
为了更加准确的把握高考考点,更好的落实每节课的重难点知识,同时提升自己的素质和业务水平我打算采取以下几个措施:
①每周完成一套近年高考题,并对考点进行分析,找出与现在教学中知识点的联系,思考如何在课堂中渗透高考考点,引导学生如何找出题型的突破口;
②向有经验的教师如翟xx、王xx等及时请教,对自己弄不清楚的知识点、或知识点间的相互联系要谦虚多问;
③即时反思、总结,将自己的心得体会随时记录下来,过一段时间进行整理,形成一套自己的方法。
二、紧抓课堂实效深入研究教材。
1、梳理每节课的知识,明确每节课的重难点,对把握不是很准确的知识要及时与其他教师进行沟通和交流,确保给学生的是最准确的。其次,要多阅读一些名师对教材的经典分析,从中取其精要,理解、领悟、融汇变通,使之成为自己的认识和理解。
2、明确课堂教学目标,科学引导学生学习。在充分了解学情的基础上,对学习重...
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教师岗位工作计划集锦5篇
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教师岗位工作计划【篇1】
xx年是全市教师岗位大练兵的落实年和关键年,今年,我校教师岗位培训工作将继续以教师岗位大练兵为契机,以教师专业化发展为导向,以提高教师工作质量水平为中心,努力开展好新课程教...[ 查看全文 ]
小学语文老师年度工作总结和计划怎么写
小学语文老师年度工作总结和计划怎么写是小编花时间整理的内容,希望本页面内容能帮助到您。时光流逝,时间一晃而过,又到了年底。我们需要作好岗位年度的工作总结回顾,从工作总结中我们会发现自己的不足。
小学语文老师年度工作总结和计划怎么写 篇1
本学期,本人担任初二7、8 班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以...[ 查看全文 ]
教师信息技术研修计划简短6篇
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研修计划(一)
校本研修作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略,已经伴随着课程改革的春风,走进了我们的校园,融进了我们的生活。为我们提供了一种开放的制度框架...[ 查看全文 ]
2023英语教师工作计划通用
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2023英语教师工作计划【篇1】
新的一学期一晃而过,多少的风风雨雨就像昨天的梦一样的清晰如花,有的充满的是心酸,有的充满的是骄傲,有的是无奈,做老师的那点点滴滴的酸甜苦辣应有尽有,我无暇于自己...[ 查看全文 ]
初中数学老师工作计划7篇
一份优秀的工作计划能让自己更容易理解工作的核心重点,那么,工作计划应该如何撰写呢?相信你应该喜欢小编整理的初中数学老师工作计划,仅供参考,我们来看看吧!
初中数学老师工作计划 篇1
指导思想与目标
坚持“常规教研课题化,课题研究常规化”的教育科研原则,重点突出新课程改革实验的校本研究,努力探索校本研究新模式,努力打造具有站前特色的教育科研品牌。
目标:深化课堂教学改革,积极开展数学实践活动;积...[ 查看全文 ]
高中地理老师年度工作计划精选12篇
高中地理老师年度工作计划(篇1)
一、指导思想:
认真贯彻全国XX精神,进一步实施素质教育,深化教育教学改革创造优良的育人环境,使每个学生都在原有的基础上得到提高。引导广大教师不断开发学生的各种潜能,培养学生的各种特长,增强自信和能力。并从教师的知识更新、方法转变等方面展开了多次培训、学习、展示、推广形式的活动。使广大地理教师的教育教学思想目标、态度方法都有了根本改变。
地理学科在整个XX教育教...[ 查看全文 ]
[荐]初中地理老师年度工作计划
我们工作计划的写作基调是:可操作、能交付,制定工作计划该怎么动笔呢?根据您的要求,小编为您整理了初中地理老师年度工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
初中地理老师年度工作计划 篇1
一、班情分析
通过七年一期的地理学习,学生掌握了一些基本的地理知识,及学习地理的方法,具备了一定的读图、分析、判断的能力。对地理的学习有了一定的经验,初步形成了简单的地理的知识系统。
二、教学目标...[ 查看全文 ]
化学老师年度工作计划模板(通用10篇)
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化学老师年度工作计划模板【篇1】
一、指导思想
以化学新课程标准为指引,认真落实学校教学工作计划,以提高课堂教学...[ 查看全文 ]
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教师师德师风建设工作计划 篇1
一、指导思想:
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2023最新高中美术老师年度工作计划
2023最新高中美术老师年度工作计划【篇1】
(一)抓好激发兴趣的课堂欣赏教学
“兴趣是的老师”,如果能让学生对美术课产生浓厚的兴趣这无疑会给今后的教学起到事半功倍的效果。
1.让学生参与查询课题资料
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