「必备」大班数学8的组成教案反思汇总
教案课件是老师在课堂上非常重要的课件,需要大家认真编写每份教案课件。要知道一份优秀的教案课件,是能让老师课堂教学氛围大大不同,怎么样教案课件才算不错呢?以下内容是留学群编辑整理,主题为“大班数学8的组成教案反思”,在阅读后还请您收藏本网页网址! 大班数学8的组成教案反思(篇1) 大班数学教案《学习8的组成》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿观察两个部分数之间的互补关系,学习8的组成,知道8的组成有7种不同的分法,学习按序分合,启发幼儿运用呼唤的方式省略相关的几组分合式,快来看看幼儿园大班数学《学习8的组成》含反思教案吧。 大班数学教案《学习8的组成》含反思 活动目标: 1、学习8的组成,知道8的组成有7种不同的分法,学习按序分合。 2、引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系。 3、启发幼儿运用呼唤的方式省略相关的几组分合式。 4、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。 5、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。 活动重点难点: 1、重点:学习8的组成 2、难点:引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系 活动过程: 一、集体活动 复习7的组成---碰球 今天我们来碰球,我的球和你们的球合起来是7。 二、小组活动,学习8的组成 A、第一、... [ 查看全文 ]「必备」大班数学8的组成教案反思汇总的相关文章
专题推荐:
正在提交表单,请稍后...