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2012高考：考前一周如何备战文理综
2012高考辅导：考前一周如何备战高考文综理综
执信政治教师洪少帆：
审题思考3个关键点
问：主观题总是答了很多，自以为很全面，但却得不到分，为什么？
答：丢分的原因主要是审题不够仔细。我建议，审题时主要思考三个关键点：一是所考查知识的范围，要在这个范围内回答。二是围绕所给材料去分析，一定不能把材料丢在一边。三是要有一个指向，比如说析原因、提建议、讲意义等。审题时将这三个关键词圈出来，找到它们的集合点，再回来看材料，就能有效避免你说的那种情况。
广雅历史教师曾文锦：
用好今年省内一二模题
问：历史主观题的命题趋势是什么？
答：2010年以历史话题“社会群体”来贯穿古今，2011年以历史话题“中外多重史观”“中外计划经济”为核心实现了关联中外。估计2012年会继续以历史话题为中心，用某一历史事件、历史人物、历史现象发生的不同原因和不同评价来实现贯穿古今和关联中外，使命题向纵深方向发展。
问：考前一周历史科目怎备考？
答：要用好今年广东省各地的一模、二模题，主要是总结以下三个方面，即出现频率最高的知识点、题型和失分环节。我要求我的学生按照不同阶段进行总结，比如改革开放之后的中国现代史部分的题，将各地模拟题涉及到这个阶段的问法列出来，让学生自己归纳和总结，这个时期一般会从哪些角度问、...
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2012高考：考前一周如何备战文理综的相关文章
2012年高考地理考场答题有“策略”
答题时，有的考生面面俱到，卷子写得密密麻麻，却不得分。
有的考生，寥寥数语，却总能拿高分。
两者的区别在于，前者没掌握答题方法和技巧，面面俱到，如战场上没瞄准目标，盲目射击。
“军师”提醒考生，考场答题不能拖泥带水，要争取弹无虚发，一语中的。
考场答题有“策略”
高考中，地理试题类型分五类：特征描述(或简述)、成因分析、区位分析、意义罗列、建议罗列。
在答特征描述题时，首先要明确该题问的是地理事...[ 查看全文 ]
高考文综-掌握正确复习思路
高考文科综合能力测试具有强烈的时代性,备考中必须了解社会热点、重点问题。命题中可选素材是极其广泛的,而且所有的材料在试题中只起到载体的作用。载体虽然不同,所需要解决问题的理论知识却是基本相同的,能力要求也是相同的。这就是规律。高考文综后期复习,需要把握住的,就是这些相同的规律。
-“就事论事”无法考查能力要有理论说明
高考文综从答题要求看,“就事论事”无法考查能力,因此,任何具体事件、具体问题一定...[ 查看全文 ]
高考文综复习指导-政治考试难在哪里？
一般而言，人们对高考政治科目的看法是：太活，学生难以把握，尤其是不定项选择题和论述题。如何释疑，关系到政治老师的教学和相关考生的成绩，这是大家非常关心的问题。
政治考试难在哪里？
不定项选择题难在何处？归结起来，主要难在审题时对出题人的意图考虑不周。有几种情况：一是题目过于宽泛，如“对民主政治正确的理解是……”，学生容易对选项产生大而不定的猜测，稍稍不慎，就会遗漏条件，发生偏差。二是题干中出现“…...[ 查看全文 ]
高考文综-偏科生各科复习要讲究均衡
后进生：态度决定你的一切
案例一学习兴趣在于培养
“我的成绩太差了，现在对我来说，最渴望的就是能考上一个好点的专科学校。”周正是个外表看起来大大咧咧的孩子，虽然成绩不好，但他其实很在乎高考，也在乎高三复习，想给爸爸妈妈一个意外的惊喜。高三冲刺复习直接决定后进生能否“脱后而优”，
可以说是“最后的一根救命稻草”，谁不想牢牢抓住呢？周正为了提高成绩，买了很多的参考书、习题集，可就是不见起色。他也专门找...[ 查看全文 ]
高考文综复习-注意力不集中怎么办
有些同学上课爱“走神”，做一些与学习无关的活动；而另一些学生，却能目不转睛地盯着老师，纹丝不动地听讲。这就是注意力在起作用。注意力集中与否，关系到学习效率的高低，影响到学习成绩的优劣。那么怎样才能克服注意力不能集中的毛病，从而培养集中注意力的能力呢？
1.适时收心
学期或节假日开学的时候，同学们受假期各种活动的影响，往往不能很好地进入学习状态，这显然不利于学习。因此，在学期开始时，我们就要自觉收心...[ 查看全文 ]
高考文综复习-理论观点在考试中的应用
1.现代化理论
根据学术研究的进展和高考命题人员的调整,现代化理论已成为新一轮历史高考命题的主导理论。通常情况下,现代化和近代化意思相同,是指由传统农业社会向现代工业社会转化的过程,其动力是工业化,涉及整个社会的各个领域,现代化是中国近现代史和世界近现代史的主体线索。
这一过程,包含物质生产方式的改变(指工业化)、民主政治体制的确立(指民主化)、社会生活和风俗的演进(城市化)、人们思想意识的演化(...[ 查看全文 ]
高考文综历史复习三策略
一般学校都是从中国古代史进入历史的第一轮复习。同学们复习时可以采用知识点比较联系、阅读古文材料、反复记忆等方式，为高三的历史学习打下基础。
首先，知识点比较联系。较之中国近现代史、世界史来说，中国古代史由于年代久远，朝代多变，人物繁多，因而呈现出知识纷繁复杂的特点，这也就对学生的记忆力提出了挑战。但这并不代表同学们对其束手无策，注重知识点之间的联系可谓是一个行之有效的方法。比如古代史中西北地区的民...[ 查看全文 ]
高考文综-政治综合题指导
考查“论证和探究问题”的能力是政治学科考试的考核目标之一。这几年，上海、北京、江苏等地都相继设置了该类题目，广东省明年高考相信也会向此方向发展。因此，考生有必要在复习中研究综合探究题的考查角度及其解题方法。综合探究题通常从以下两个角度进行考查：一是对探究与实践的操作过程进行考查；二是对研究性学习或实践活动中所遇到的问题，从相关的政治学科知识角度进行考查。两者既可以分开设问，也可以综合起来设问。但一...[ 查看全文 ]
高考文综复习指导-解题能力及思维习惯的指导是重点
复习中学法的指导包含的内容是多方面的，包括对复习态度的指导、对复习心理的指导、对复习技能的指导、对复习计划的指导、对复习过程的指导、对复习练习的指导等，在这些学习方法的指导中，教师应把解题能力的指导和思维习惯的指导作为重点。
1、学法指导，着眼于学生高考能力的指导
高考纲要对学生能力作了七个方面的要求：记忆能力、理解能力、比较能力、分析和认识本质的能力、判断、批判能力、综合认识和评价能力、表述能力...[ 查看全文 ]
高考文综复习-政治时事热点三提示
一、明确热点，把握本质。在复习中，要关注党和国家以及人民群众当前和今后一段时期着力解决和关注的问题，这些问题从党和国家的重要会议、文件、主要领导人讲话、人民日报、教学杂志的热点专题中都有反映。
明确时政热点，一方面对热点问题及与之相联系的材料要有一个基本的感知和把握，避免陌生感。更重要的是，要认识到热点问题的本质，从整体上把握热点，搞清楚各个热点间的内在关系。如科学发展观统领经济社会发展全局，是贯...[ 查看全文 ]
