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高考文综考前复习要领的相关文章推荐

高考文综考前复习要领

高考中常听到一句话———“得综合者得天下”,因为综合科占总分的份额较大。而与理科综合比较起来,文综难度较小,“得天下”的机会更大。近日,执信中学高三文综备课组长梁爱军接受羊城晚报专访表示,文综不排斥考生“死记硬背”,在短期内复习能见成效。建议剩下这十来天把文综各科的基础知识记牢,再掌握综合题“慢审快答”的解题方法。 复习要领:三科都离不开背诵 文综考什么? 梁爱军把它形容为政治、历史、地理的三科“大拼盘”,相互之间是没有交叉综合的,考核的内容主要是学科考纲的主干知识。政治与时事密切相关;历史则突出以史为鉴;地理主要考区域的可持续发展,包括世界的、中国的区域生态和环境等。 “这三科的复习都离不开背诵。”梁爱军说,到了这个时候,背诵就是要死记硬背———政治记住基本观点, 历史记住史实,地理则灵活些,记住知识点后还需要理解。他提醒,考生每人都有一本备考指南,可以借助其进行系统复习,那样结构会比较清晰。 文综的总分是300 分, 考试时间为分钟。梁爱军认为,考生每天对这三科都要有合理的复习时间,至少40 分钟到一个小时,一是查漏补缺,一是做题保持手感。“高考文综是上午考试,所以复习时间也尽量挑在上午。” 梁爱军说, 复习时考生首先要有自信; 其次要反思自己做题过程的错漏,别追求做题的数量,而... [ 查看全文 ]
2012-05-29

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高考文综考前复习要领的相关文章

高考文综政治复习:活化基础知识 关注社会热点

 政治:活化基础知识 关注社会热点重基础少失误 例如:①经济学的计算和图表 分析能力要作重点训练。与价值量有关的计算题在近几年高考中已属100%会考到,而图表则是出现在经济大题目中的常客。 ②试卷中灵活性相对低一些的题目是关于《政治生活》部分的题目,而且答案大同小异,有类似套路,答案语言也完全取材于教材。华北星学校复习这部分内容主要是全面熟悉教材,多背书,看一看近几年的高考题。 哲学复习要细化 因...[ 查看全文 ]
2012-05-29

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高考文综历史复习:重边角知识 抓新材料

历史:重边角知识 抓新材料 ★掌握大方向★新课标历史题重在探究 近年来的新课标高考历史试题体现了“观察”、“考察”、“研究”的近代历史学特征,背历史事件、记忆历史结论的时代已结束,迎来了探究历史的新高考。现在的高考历史试题设计,表现为要考生通过一套历史思维的方法对历史材料进行分析,考生自己推论出历史事件的因果关系、经过与结论,新课标高考表述为对“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度价值观”目标...[ 查看全文 ]
2012-05-29

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2012高考:考前一周如何备战文理综

2012高考辅导:考前一周如何备战高考文综理综 执信政治教师洪少帆: 审题思考3个关键点 问:主观题总是答了很多,自以为很全面,但却得不到分,为什么? 答:丢分的原因主要是审题不够仔细。我建议,审题时主要思考三个关键点:一是所考查知识的范围,要在这个范围内回答。二是围绕所给材料去分析,一定不能把材料丢在一边。三是要有一个指向,比如说析原因、提建议、讲意义等。审题时将这三个关键词圈出来,找到它...[ 查看全文 ]
2012-05-29

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2012年高考地理考场答题有“策略”

 答题时,有的考生面面俱到,卷子写得密密麻麻,却不得分。 有的考生,寥寥数语,却总能拿高分。 两者的区别在于,前者没掌握答题方法和技巧,面面俱到,如战场上没瞄准目标,盲目射击。 “军师”提醒考生,考场答题不能拖泥带水,要争取弹无虚发,一语中的。 考场答题有“策略” 高考中,地理试题类型分五类:特征描述(或简述)、成因分析、区位分析、意义罗列、建议罗列。 在答特征描述题时,首先要明确该题问的是地理事...[ 查看全文 ]
2012-05-29

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高考文综-掌握正确复习思路

高考文科综合能力测试具有强烈的时代性,备考中必须了解社会热点、重点问题。命题中可选素材是极其广泛的,而且所有的材料在试题中只起到载体的作用。载体虽然不同,所需要解决问题的理论知识却是基本相同的,能力要求也是相同的。这就是规律。高考文综后期复习,需要把握住的,就是这些相同的规律。 -“就事论事”无法考查能力要有理论说明 高考文综从答题要求看,“就事论事”无法考查能力,因此,任何具体事件、具体问题一定...[ 查看全文 ]
2012-05-24

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高考文综复习指导-政治考试难在哪里?

一般而言,人们对高考政治科目的看法是:太活,学生难以把握,尤其是不定项选择题和论述题。如何释疑,关系到政治老师的教学和相关考生的成绩,这是大家非常关心的问题。 政治考试难在哪里? 不定项选择题难在何处?归结起来,主要难在审题时对出题人的意图考虑不周。有几种情况:一是题目过于宽泛,如“对民主政治正确的理解是……”,学生容易对选项产生大而不定的猜测,稍稍不慎,就会遗漏条件,发生偏差。二是题干中出现“…...[ 查看全文 ]
2012-05-24

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高考文综-偏科生各科复习要讲究均衡

后进生:态度决定你的一切 案例一学习兴趣在于培养 “我的成绩太差了,现在对我来说,最渴望的就是能考上一个好点的专科学校。”周正是个外表看起来大大咧咧的孩子,虽然成绩不好,但他其实很在乎高考,也在乎高三复习,想给爸爸妈妈一个意外的惊喜。高三冲刺复习直接决定后进生能否“脱后而优”, 可以说是“最后的一根救命稻草”,谁不想牢牢抓住呢?周正为了提高成绩,买了很多的参考书、习题集,可就是不见起色。他也专门找...[ 查看全文 ]
2012-05-24

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高考文综复习-注意力不集中怎么办

有些同学上课爱“走神”,做一些与学习无关的活动;而另一些学生,却能目不转睛地盯着老师,纹丝不动地听讲。这就是注意力在起作用。注意力集中与否,关系到学习效率的高低,影响到学习成绩的优劣。那么怎样才能克服注意力不能集中的毛病,从而培养集中注意力的能力呢? 1.适时收心 学期或节假日开学的时候,同学们受假期各种活动的影响,往往不能很好地进入学习状态,这显然不利于学习。因此,在学期开始时,我们就要自觉收心...[ 查看全文 ]
2012-05-24

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高考文综复习-理论观点在考试中的应用

1.现代化理论 根据学术研究的进展和高考命题人员的调整,现代化理论已成为新一轮历史高考命题的主导理论。通常情况下,现代化和近代化意思相同,是指由传统农业社会向现代工业社会转化的过程,其动力是工业化,涉及整个社会的各个领域,现代化是中国近现代史和世界近现代史的主体线索。 这一过程,包含物质生产方式的改变(指工业化)、民主政治体制的确立(指民主化)、社会生活和风俗的演进(城市化)、人们思想意识的演化(...[ 查看全文 ]
2012-05-24

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高考文综历史复习三策略

一般学校都是从中国古代史进入历史的第一轮复习。同学们复习时可以采用知识点比较联系、阅读古文材料、反复记忆等方式,为高三的历史学习打下基础。 首先,知识点比较联系。较之中国近现代史、世界史来说,中国古代史由于年代久远,朝代多变,人物繁多,因而呈现出知识纷繁复杂的特点,这也就对学生的记忆力提出了挑战。但这并不代表同学们对其束手无策,注重知识点之间的联系可谓是一个行之有效的方法。比如古代史中西北地区的民...[ 查看全文 ]
2012-05-24

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