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中考前 你会碰到哪些“心理障碍”的相关文章推荐

中考前 你会碰到哪些“心理障碍”

中考即将来临,升学考试压力、学校竞争压力、家长期望过高等因素都会影响考生的心膀胱癌中医治疗理状态。这时,他们容易受到焦虑症、强迫症、抑郁症三种心理障碍的侵扰。家长们对自己的孩子要理解、沟通,帮助孩子消除心理障碍。 障碍一:焦虑症 焦虑障碍倾向是在学生中很常见的问题。症状是情绪不稳、烦躁不安。如一到考试就生病,考前考后相当一段时间内睡不着觉,莫名奇妙害怕、紧张和烦躁等。导致孩子学习效率下降,而一旦学习成绩受影响,又会反过来加重症状,形成恶性循环。 处方:出现焦虑情绪倾向的考生,家长要耐心听取他们的诉说,对他们的痛苦适当表示同情,耐心疏导,将孩子的注意力从不良心境中引开,对消除焦虑是有帮助的。考生自己可以尝试将所学知识按一定系统,每晚像看电影一样在脑海里过一遍。这样就会对所学知识感到心中有数,即使上考场也不会心慌。考前可在家中大声诵读“我这次一定能考好”、“我对自己充满信心”,以心理暗示的方式消除焦虑。 障碍二:强迫症 强迫症包括强迫观念和强迫行为。像在做完作业后担心没有做好,反复检查,欲罢不能,就是明显的强迫症征兆。 佳佳学习十分用功,每次考试只有考到前十名才安心。但从初三下学期开始,她开始患上强迫症,成绩急速下降,上课时常常被一些奇怪念头缠绕,如究竟是先有鸡,还是先有蛋,根本没听进老... [ 查看全文 ]
2012-05-30

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中考前 你会碰到哪些“心理障碍”的相关文章

2012中考心理辅导:考前 中考生要学会做“加法”

一 成绩优秀、排名靠前的考生,已经掌握了知识。在最后阶段,就是要保持一个良好、积极、稳定的心态,避免受到一些事件的干扰,争取考出最好成绩。 教育心理专家游函建议,这类考生的家长可以在考前带孩子到所填报的志愿学校去转一转、看一看,让孩子感受一下高中校的氛围。 二 中等生一般都有薄弱科目,而且成绩发挥不太稳定,有时考试发挥得好,但下一次就可能成绩不理想。不稳定的发挥让这类考生心里惴惴不安,到了最后复习...[ 查看全文 ]
2012-05-30

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2012中考心理辅导案例分析

内容摘要: 赵女士这个年过得不太好,因为她发现即将面临中考的儿子开始青春叛逆了,吹口哨,唱反调……孩子长大了有些叛逆正常,但是如果这时亲子关系处理不好,或是儿子在学校与同学老师相处不融洽,将直接影响到学习心情,这可是关乎中考的大事。心理专家提醒,家长要试着去了解这个时期孩子的特点、心态,帮助孩子平稳度过青春叛逆期。 想吹口哨就吹口哨?想打扮就打扮? 赵女士这个年过得不太好,因为她发现即将面临中考的...[ 查看全文 ]
2012-05-29

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家长们应注意考生的心理变化

心理专家们提出如下建议: 首先,要从认知上调整对焦虑的认识。焦虑是伴随人们生活的一种情绪状态,没有一点焦虑的学生是不会有好成绩的。保持适当焦虑对学习和考试有很大好处。家长和学生都要学会与焦虑相处,利用焦虑处理遇到的问题。 其次,考生平时要保持积极的心态,不断对给予自己积极暗示,写一些鼓励自己的字条。特别是家长,要多鼓励,而不是指责、唠叨。 第三,过于焦虑时,放下手中的作业,依据现有条件或者唱歌、运...[ 查看全文 ]
2012-05-29

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怎样才能把最佳状态调整到与中考同步

[名词解释] 智力周期、兴奋点是怎么回事? 在生活中,几乎每个人都有这么一种感觉:有时体力充沛、情绪饱满、精神焕发;而另一些时候却又感到浑身疲乏、情绪低落、精神萎靡。其实,这就是人的体力、情绪和智力盛衰的规律在起作用。对中考生来说,最后10天在复习、竞技、心理准备上进行有效的调整,是有可能将最佳状态设定在中考期间的。 [调整方法] 把最佳状态调整到与中考同步 胡关荣、季莉青认为:利用最后10天,可...[ 查看全文 ]
2012-05-29

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老师如何消除学生的心理障碍

中学生产生心理问题的原因十分复杂,但是未成年人具有较强的可塑性,因此只要班主任有的放矢地加以引导,学生的心理问题就能得以解决。我在教育过程中,有几点体会与大家分享。 克服自卑 增强自信 自卑心理经常会出现在学生的成长过程中,不仅表现在后进生身上,还会表现在优等生身上。后进生因经常受到教育的批评、家长的训斥、同学的埋怨而感到在别人面前抬不起头来,总觉得自己不如别人。于是,他们消极地对待学习,信心不足...[ 查看全文 ]
2012-05-29

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中考生如何处理好与父母的关系?

进入初三后学习压力增大,初三生与父母间的矛盾也日益激化,如何处理好关系对初三生很重要,建议初三生要学会“三变”。 学会理解父母,变对立为合力。每个父母都希望孩子长大有出息。他们往往以自己的社会阅历和生活经验告诫孩子,要把握机会考入重点高中,赢在“起跑线”上。平时,父母对孩子学习上的叮咛、考试分数的唠叨,实际上是爱的一种表达方式。作为子女,不要过多计较父母的语言、态度,而应更多地体会父母的用心,通过...[ 查看全文 ]
2012-05-29

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2012中考心理辅导:要随孩子变化改变教育方法

新闻回放:11月26日,16岁的长春女孩遥遥(化名)离家出走,称要去“闯荡社会、做大事业”。家长在电话里苦苦相求也没能劝她回心转意。“女儿上小学时听话又懂事,升入初中后就变了,爱美、攀比、早恋、不爱学习,该讲的道理都讲了。”父亲李峰(化名)很困惑,女儿咋变成这样了呢?而许多家长也纷纷表示,面临和李峰一样的困惑。 4天来,许多家长纷纷打电话探讨青春期孩子教育的问题,听得最多的是他们疲惫的抱怨,“我的...[ 查看全文 ]
2012-05-29

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2012中考心理辅导:好学生如何减轻心理压力

这本是一篇教学论文,现把它也发出来,但愿能够能各位考生家长有所帮助! 优秀生在班级里可谓是一个特殊的群体,他们大都具有较强的自尊心理、并且其心理的稳定性也较高。但在临近毕业时,他们往往又会出现焦虑、脆弱、狂妄的异常心理现象。如果教师的工作不及时或不到位,就会使他们功亏于溃,抱憾终生。 那如何做好他们的心理呢?笔者认为以下几点值得注意: 一、减轻学生的心理压力 在优秀生的身上汇集了教师和家长的双重希...[ 查看全文 ]
2012-05-29

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2012中考心理辅导:考试焦虑自评表(含解析)

考试焦虑自评量表下面的测验旨在对中学生的考试焦虑心理作客观的诊断。测验共有33道题,每题有4个备择答案,根据自己的实际情况,在题前填上相应字母,每题只能选择一个答案,其相应字母的意义是:A:很符合自己的情况;B:比较符合自己的情况;C:较不符合自己的情况;D:很不符合自己的情况。 1.在重要的考试前几天,我就坐立不安了。 2.临近考试时,我就泻肚子了。 3.一想到考试即将来临,身体就会发僵。 4....[ 查看全文 ]
2012-05-29

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面对考试 考生会存在四种心理状态

面对考试,学生们通常会存在以下四种心理状态: 一。盲目应试型心理。这类学生思维状态还比较幼稚,没能很快进入学习状态。新校园、新老师、新同学带给他们的兴奋感还没有消退,对于自己的学习不太关心,认为时间还早,一次考试不能说明大问题,对考试表现出松散应付的态度。 二。捍卫尊严型心理。这类学生通常是学习方面的佼佼者,在升学考试中成绩突出。他们在以往的学习经历中一贯视自己为最优秀者,希望通过考试来展示自己非...[ 查看全文 ]
2012-05-29

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