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匆匆读后心得6篇
匆匆读后心得 篇1
今天,我读了朱自清的散文《匆匆》,它使我受益匪浅。在这篇文章里,朱自清,用一个设问句——“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”引出自己对时间的思考。以多种修辞手法,向我们道出匆匆流逝的时间一去不返的道理,语言生动,寓意深刻。
是呀,时间匆匆流去,是我们无法控制的,而我们所能做的就是在有限的时间里做更多的有意义的事情。因此,朱自清在文章中呼吁我们不要白白浪费时间,不要庸庸碌碌、平淡无奇的走过一生。
说起时间,我真感到羞愧。放学回家,我不是玩,就是看电视。别人抓紧时间学习,而我抓紧时间看电视,看动画片。考试成绩不理想,心里不服气。我要是把看电视的时间用在学习上,肯定也能考好。看了这篇文章后,我才明白,其实别人比我多的不光是分数,更重要的是他们知道珍惜时间,多了一份刻苦学习呀!抛弃时间的人,时间也会抛弃他。时光老人给每个人的时间都是一样多的,就看你能不能珍惜它,把握它!
“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴!”珍惜时间吧!同学们,努力,请从今天开始!
匆匆读后心得 篇2
现代著名散文家朱自清有一篇著名散文《匆匆》被载入我们的语文课本第二课,这篇课文浅显易懂、引人入胜又让人寻味,读了这篇文章,我受益匪浅,真正懂得了时间离去不复返的道理和时间的真正价值。
课...
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公司申请书范本简短(系列7篇)
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公司申请书范本简短【篇1】
申请人:________,性别____,________年____月____日生,汉族,住________________________,委托代理人:____________,联系电话:_________...[ 查看全文 ]
关于个人股份协议书通用12篇
留学群精选栏目推选:“个人股份协议书”。
个人股份协议书(篇1)
甲方_______与乙方_______经过友好协商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原则基础上,双方达成以下合作协议:
一、合作方式
甲方出资金人民币_______元,占股___%;乙方出技术,占股___%。
二、合作项目
项目名称:
项目经营范围:
项目经营地址:
三、合作时间
合作期限为_______年,自本协议签字生效...[ 查看全文 ]
公司客服转正申请书汇总5篇
公司客服转正申请书 篇1
两个月的磨刀练阵,按理说,自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了,然而直至目前,我却对自己这些许的光泽没有信心——虽然我坚信自己不是锈铁!
两个月来,我分别在两个不同的岗位上练兵,前个月在电编部学习新闻采编,后一个月是在办公室做临时的文秘工作。
首先说说在电编部的工作心得。在电编部一个月的工作生活,我感触最深的就是,这里是我的第二个家,新闻...[ 查看全文 ]
期末操行评语小学生模板10篇
期末操行评语小学生 篇1
1、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西――上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
2、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心...[ 查看全文 ]
公关方案策划书(汇总11篇)
或许你需要"公关方案策划书"这样的内容,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。一个人做事,在动手之前,当然要详慎考虑,为了确保工作能成功举办。常常需要预先准备工作方案,一份方案应该是具备着智慧和符合逻辑的。
公关方案策划书 篇1
公关策划文案,又称公共关系专题活动策划书,是开展公关实务活动前必须做的一项工作。一个策划文案,表明了为了取得预期结果而必须采取什么行动的工作理论。理论决定着战术的选...[ 查看全文 ]
【热】学生德育总结通用(5篇)
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学生德育总结(篇1)
本学期,xx小学全面贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和县德育工作会议精神。以校园文化年建设为主线,以培养学生良好的行为习惯为主要目标,以新教育实验——...[ 查看全文 ]
大猫小猫教学反思7篇
永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生,新手老师把编写教案当作一个挑战。写好一篇教案至关重要,教案是课前的模拟,是上课的流程。下面是留学群为你精心整理的“大猫小猫教学反思”,希望对你的工作和生活有所帮助!
大猫小猫教学反思 篇1
通过本课教学,使学生进一步体会减法的意义,为今后学习打下基础。由于减法的意义对于一年级学生而言,是比较抽象的,如何把这个抽象的概念变为学生能够体会的事物...[ 查看全文 ]
高温天气防火注意事项方案7篇
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高温天气防火注意事项方案 篇1
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人员中暑;物资暴晒造成物资质量问题;化工类物资阳光直射、暴晒,产生理化反应,造成事故;高温天气影响正常物资接卸、配送。
2、资源分析
应急力量...[ 查看全文 ]
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银行:
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