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大班科学活动教学反思系列(4篇)
经过搜索和整理,编辑为大家呈上大班科学活动教学反思。以灯传灯,心灯不灭,教师要准备好教案,这是教学之中所必须的。教案要体现教材的完整性、系统性。敬请您阅读并收藏本文!
大班科学活动教学反思(篇1)
1、提出要求,让操作活动更有意义。
本次活动中,我引导幼儿积极地参与探究活动,因为孩子们有过体育课上玩纸的经验,有的幼儿在玩时,往往还重复着原先的玩纸花样,我鼓励他们除了这些玩法,你还会怎么玩?当我将每次玩纸要达到的目标一一的向幼儿提出来之后,他们探索的欲望更强烈,有目的的探索让孩子的思想高度集中,他们的玩纸不再是盲目性的,特别是当自己在一次次的尝试后最终获得成功时,孩子显得特别高兴,有意义的操作活动让孩子真正体验到探索成功的乐趣。
2、设计巧妙,让探究逐步走向深入。
此次活动,幼儿的玩纸是从他们的原有经验着手,第一环节让幼儿自由玩纸,这样他们就会投入到玩纸的活动中,良好的开始让幼儿在接下来的一系列探索活动中都很专心,他们尝试着让纸站立、变小、变纸条、变长长的纸条、变纸球,通过折、卷、撕、揉、团纸的操作,一步步将玩纸的活动推向深入,直至把整张报纸玩成了碎纸片也想办法团成了纸球。
3、讨论交流,让创新思维得到发展。
知识是在孩子们探究之后,在孩子们的讨论中形成的。而且,科学活动不仅仅要学...
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幼儿园教师工作方案 篇1
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银行感谢信模板(篇1)
尊敬的客户:
您好!
春节将至,举国上下、家家户户正欢喜忙碌地迎接中国人最隆重的这一佳节。值此新春来临之际,我们怀着感恩的心情,向您致以亲切的问候和诚挚的谢意:感谢您在过去的一年里对xx银行一如既往的支持和帮助,感谢您的鼎力相助使得我们的合作充满信心并从中享有收获和喜悦。
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小学校长开学典礼讲话 篇1
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私人门面出租合同【篇1】
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教学活动教案及反思(篇1)
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1、激发阅读兴趣,扩大阅读视野,引导读书方法,陶冶高尚情操。
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