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2012中考生物复习资料 人类活动对生物圈的影响

人类活动对生物圈的影响 内容梳理 一、知识框架 本章知识框架可图示如下:   二、科学探究 通过列举并分析人类活动破坏生态环境的实例,相信你在获取信息、处理信息方面一定有不少的收获。通过模拟探究酸雨对生物的影响,或探究废电池浸出液对生物的影响,你在选择实验材料、设计对照实验和重复组、对实验结果进行数量统计等方面也会有进一步的提高。通过拟定保护当地生态环境的计划这一活动,相信你在认真调查的基础上,对于如何运用已有知识解决现实中的问题,并在如何参与社会决策等方面也会有一定的感悟。 三、情感发展 生物圈是所有生物的家。人类可以使荒漠变绿洲、使城市像花园,但是,也能破坏生物圈的和谐:森林正在减少,海洋、河流、湖泊受到污染,荒漠在蔓延,湿地在缩小,大气中的二氧化碳在增加,臭氧层遭到破坏,生物种类减少的速度加快……人类正面临一系列生态环境问题。 恩格斯在《自然辩证法》中曾说:“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。”事实果然如此。我们人类早就应该警醒了,生物圈是所有生物赖以生存的唯一家园。我们应该肩负起自己在保护环境方面应尽的责任,在心中打上深深的一道印痕——人与自然应该和谐发展。  ... [ 查看全文 ]
2012-05-30

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2012中考生物冲刺 探究环境污染对生物的影响

探究环境污染对生物的影响 学习导引 环境污染对生物的不利影响 环境污染对生物的生长、发育和繁殖都可能产生不利的影响。污染物对生物生命活动的直接影响,常表现为改变蛋白质、DNA等的分子结构,阻碍正常的生命活动过程,从而影响生长和生殖,甚至导致生物死亡。污染物对包括人类在内的生物的不利影响还具有长远效应,这些效应集中体现为,随着污染物的持续作用和不断积累,可能会对生物产生致癌、致畸和致突变等作用。 知...[ 查看全文 ]
2012-05-30

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2012中考生物复习资料 人体生命活动的调节

人体生命活动的调节 内容梳理 一、知识框架 本章知识框架可图示如下: 二、情感发展 我们从外界所获取的信息,大多数都来自于视觉和听觉,所以,注意眼和耳的卫生保健对于我们来说具有十分重要的意义。在我们周围,有不少人由于各种原因,看不到多姿多彩的世界,听不见环境中的声音。能否关爱这些人,是判断一个人是否具有高尚人格的试金石。 ...[ 查看全文 ]
2012-05-30

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2012中考生物冲刺 神经调节的基本方式

神经调节的基本方式 学习导引 反射弧的组成 神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础称为反射弧。反射弧由5个部分组成:感受器(如传入神经末梢部分),传入神经,神经中枢,传出神经,效应器(传出神经末梢和它所支配的肌肉、腺体等)。 反射的类型 按照反射的形成过程,可以把反射分为两类:非条件反射与条件反射(对应于教科书中所说的简单的反射与复杂的反射)。非条件反射是一种比较低级的神经活动,由脑干、脊髓等参...[ 查看全文 ]
2012-05-30

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2012中考生物冲刺 人体对外界环境的感知

人体对外界环境的感知     知识闯关   1.上学的路上,远处有耸立的高楼和挺拔的树木,近处有川流不息的车辆和一起上学的同学,这一切美好的景物都是通过我们的眼睛看到的,那么眼睛有哪些结构呢?视觉又是怎样形成的呢?     当光线逐个通过下面所列结构后,就形成了视觉:     2.近视眼是由于物像不能正好落在视网膜上,而是落在视网膜前,所以就看不清物体了。远视眼则是因物像落在...[ 查看全文 ]
2012-05-30

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2012中考生物复习资料 综合测评 4

人类活动对生物圈的影响 综合测评 1.在我国西部大开发战略中,要保护西部生态环境,当前首要采取的措施是: A.开发畜牧业;B.扩大旅游增加资金; C.兴修水利;D.保护天然林和退耕还林。答:[ ] 2.造成1998年长江中下游特大洪灾的主要原因是: A.长江上游森林植被破坏;B.水库蓄水量不够; C.长江口发生热带风暴;D.农田排水量大。答:[ ] 3.绿色食品是指: A.绿颜色的食品;B....[ 查看全文 ]
2012-05-30

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2012中考生物冲刺 拟定保护生态环境的计划

拟定保护生态环境的计划 #TRS_AUTOADD_1264657413209 { MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px } #TRS_AUTOADD_1264657413209 P { MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px } #TRS_AUTOADD_12646574...[ 查看全文 ]
2012-05-30

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2012中考生物冲刺 分析人类活动破坏生态环境的实例

分析人类活动破坏生态环境的实例 学习导引 切记我们只有一个地球 地球是生命诞生的摇篮和生活的乐土。然而,由于各种原因(包括人类不恰当的开发和利用),地球正在逐渐向着“失乐园”发展,它不断向人类出示“黄牌”警告:全球气候变暖,臭氧层大面积破坏,全球森林面积锐减,酸雨快速蔓延,土地日益荒漠化,大气污染、水域污染、固体废弃物污染日趋严重,生物多样性锐减,土壤污染与退化、耕地减少。我们只有一个地球,我们不...[ 查看全文 ]
2012-05-30

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2012中考生物冲刺 人体生命活动的调节

人体生命活动的调节 综合测评 #TRS_AUTOADD_1274341086851 { MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px } #TRS_AUTOADD_1274341086851 P { MARGIN-TOP: 0px; MARGIN-BOTTOM: 0px } #TRS_AUTOADD_12743...[ 查看全文 ]
2012-05-30

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2012中考生物冲刺 激素调节

激素调节 学习导引 内分泌腺与外分泌腺 腺体是人体内可以分泌物质的特殊结构。比如有的腺体能分泌消化液,有的能分泌激素。腺体大小有别,最大的腺体是肝脏,较小的有垂体、汗腺等。一部分腺体中存在导管,为外分泌腺,另一部分腺体中则没有导管,为内分泌腺。 外分泌腺(即有导管的腺体)分泌物的量相对较多,不进入血液;内分泌腺(即没有导管的腺体)分泌物相对较少,分泌物进入血液,有调节代谢、生长发育等作用。二者的区...[ 查看全文 ]
2012-05-30

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2012中考生物冲刺 神经系统的组成

神经系统的组成 学习导引 神经元的分布和基本功能 神经元是神经系统结构和功能的基本单位,它的结构包括细胞体和突起两部分;长的突起外表往往套有一层鞘,组成神经纤维。神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里,神经纤维则主要集中在周围神经系统里。神经元受到刺激后能产生一种可以传导的兴奋──神经冲动,并且能把兴奋传导至神经末梢或相邻的神经元,这是神经元的基本功能。 知识闯关 1.请完成下列关于神经系统组成的概念...[ 查看全文 ]
2012-05-30

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