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记金华双龙洞教案(通用7篇)
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记金华双龙洞教案【篇1】
[教学目标]
1、引导学生认识6个生字,会写13个生字;正确读写“浙江、油桐、拥挤、孔隙、仰卧、臀部、稍微、额角、擦伤、蜿蜒、依据、石钟乳、突兀森郁”等词语。
2、引导学生有感情地朗读课文,能背诵自己喜欢的段落。能复述“双龙洞”的景象,感受大自然的壮观。
3、引导学生掌握按游览顺序进行叙述的写作方法,积累语言。
[重点难点]
引导学生感受溶洞的奇观,学习按游览顺序进行记叙的方式和运用恰当的词句描绘事物、表达思想感情。
[课时安排]
2课时
[教学过程]
第一课时
一、谈话导入,揭示课题
1、谈话:五十年前的4月14日,著名作家、教育家叶圣陶爷爷曾游览过一个地方,并且把他游览的经过写了下来,这个地方就是浙江省金华的双龙洞。这节课,让我们随叶圣陶老爷爷一起去游览一番吧!
2、出示课题,(板书:记金华的双龙洞)指名读,齐读。
课题中的“记”是什么意思?(“记”即记录之意,记的是游览的经过情形。本文是一篇游记。)
二、初读课文,整体感...
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优秀小学生操行评语简短 篇1
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红领巾奖章实施的方案2000字10篇
红领巾奖章实施的方案 篇1
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一、指导思想
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清明先烈短句通用53句
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著名人物事迹范文精选 篇1
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管理员失职检讨书【篇1】
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精选事故私了协议书电子版(模板3篇)
事故私了协议书电子版 篇1
甲方:男,岁,身份证号:
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乙方:男,岁,身份证号:
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女,岁,身份证号:
住址:
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上学不遵守纪律检讨书 篇1
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锐角钝角教学反思【篇1】
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关于会计专业实习的报告【篇1】
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