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麻雀教案集锦(10篇)
老师在新授课程时,一般会准备教案课件,老师在写教案课件时还需要花点心思去写。 良好的教案和课件能够促进学生的学习兴趣,怎么样的教案才算是好教案课件?以下是留学群为您准备的有关《麻雀教案》的内容,但愿对你的学习工作带来帮助!
麻雀教案 篇1
教学目标:
1.认识8个生字,会写3个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。
2.通过合作交流以、引用旧知、再现识字等方式,达到会识字、会写字、会读文的目的。
3.让学生初步感知“与众不同”的内涵,受到关爱他人的教育。
教学重点:
认识并会写生字,能够正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点:
利用多种方法识字,掌握识字的方法。
教学过程:
一、激趣导入
1.同学们,今天老师给大家带来了一幅会变的画。请看(课件出示)你你看到了什么?注意哟,它变了!(课件出示)你又看到了什么?(生回答)很多只鸟又可能说成是——(一群)我们可以说一群鸡,还可以说一群什么?(生回答)
2.指导书写“群”。学生自己写两个“群”。评价写字。
3.再来看这幅画(课件播放)你又发现什么了?能用一词来形容这只小麻雀吗?
4.今天,我们就来学习《与众不同的麻雀》,伸出手跟随老师一起来写题目。
二、读文识字
1.老师范读课文。请同学听准字音。
2.你们以前都是怎样识字的?学生说...
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第1教时
教学目标:
1、通过看图解题,初读课文,初步感受节日大街的绚丽色彩和欢乐气氛。通顺、流畅地朗读课文。
2、学会本课14个生字,能读准字音,熟记字形,理解其在初词语中的意思,能正确\规范地书写。
3、初步学会给多义字据词定义的方法。
教学重点、难点:
1、重点:初步学会给多义字据词定义的方法。
教学准备:课文朗读录音、课件
教学过程:
一、谈话揭题。
1、新年刚过...[ 查看全文 ]
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