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孔繁森二年级语文教案汇总
老师根据事先准备好的教案课件内容给学生上课，准备教案课件的时刻到来了。而写出优秀的教案课件，也能提升老师教学水平。栏目小编为您提供了孔繁森二年级语文教案，更多相关信息请继续关注本网站！
孔繁森二年级语文教案【篇1】
教学要求：
1．通过学习课文，体会孔繁森是关心人民，无私奉献的优秀援藏干部。
2．结合课文理解请求、恳求的意思。
3．指导有感情地朗读课文。
教学准备：与课文及教案配套的课件。
教学过程：
一、雄伟的布达拉宫图片，音乐《公仆赞》，渲染气氛。
二、朗读课题。
1、个别读题。
2、出示孔繁森照片。
3、老师给我们讲了有关孔繁森的哪些故事？
4、你佩服尊敬他吗？再读题。
三、学习第一节
1、导入：1992年，拉萨市附近发生了地震，12岁的曲尼，7岁的曲印和5岁的贡桑失去了自己的爸爸妈妈，是孔繁森收养了他们。
2、在课文中找出哪个小节写这个意思？个别读。
3、共几句话？
4、出示第二句，点击孤儿
（1）个别读词语。
（2）用课文中的话来说说孤儿的意思。（失去亲人）
（3）多可怜的孩子，谁能读好这句话？个别读。
（4）指导：读得慢点，语气低沉一点。
5、出示第三句。
（1）自读，这句话什么意思？板书：抚养孤儿
（2）小朋友，你是谁的亲生儿女？你的爸爸妈妈是怎么抚养你的？能讲讲爸...
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