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高考文综复习指导：地理交通小专题
交通小专题
（一）．交通遗输网中线的区位因素分析方法
包括社会经济因素——决定因素；自然因素——制约区素；科技因素——保障
因素。
1．从自然因素考虑归纳如下：
(1)地形：地势平坦，对交通线的选择限锘目少；地形起伏大，铁路多要筑洞架桥；
工程难度大，公路、管道需沿等高线延伸，延长里程；河流湍急，不利航行；但对航空
影响小。
(2)地质：喀斯特地形——防塌陷、渗漏；地质不稳定一加固地基，避开断层等。
(3)气候：暴雨、洪涝、冻土、泥石流——公路、铁路；气象灾害(大风、雾等)——水运、航空。
(4)土地：少占耕地，尤其是良田。
2．从人为因素考虑，归纳如下：
(1)合理布局交通网——分配交通线上的客货运量，获取最大经济效益。
(2)经济：经济发展了——客货运量大增，资金充足；反过来，交通建设——加
快物资流通，促进区域发展。
(3)资金——尽量减少桥梁、隧道，缩短里程，节省投资。
(4)人口分布——尽量联系城镇、人口稠密区，最大限度受益。
(5)污染——干线不要穿过城区，远离重要文物古迹等。
(6)政治：京九线—一维持香港稳定与繁荣；进藏铁路一加强援藏，巩固国
防等。
(7)科技——如在冻土上修筑铁路的技术已解决等。
注：公路选线的分析方法：
(1)国道选线的一般原则：路线基本方向以直...
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高考文综复习指导：我国重要的地理界线
我国重要的地理界线:
1．年等降水量及干湿状况分界线：
（1）800毫米年等降水量线：沿秦岭——淮河一线向西折向青藏高原东南边缘一线，此线也是湿润地区与半湿润地区分界线。此线以东以南，年降水量一般在800mm以上，为湿润地区，此线以西以北年降水量一般在800mm以下，为半湿润地区。
（2）400毫米年等降水量线：大致是沿大兴安岭——张家口——兰州——拉萨一线，最后到喜马拉雅山东部，此线也是半湿润地...[ 查看全文 ]
2012高考备考：语、数、外三主科复习、应试攻略
距离高考还有7天。今天，本报请来长春市实验中学三位高三把关教师，为您详解语、数、外三主科复习、应试攻略，力求以名校奉献名师资源，分享高考应战经验，共同提升我省考生水平。
语文：注意四点 写出美文
教师：解明丽 国家级骨干教师、省级特级教师、长春市优秀教师、市实验中学高三语文备课组组长
解明丽老师说，新课标考试大纲中对作文的要求进行了修订，除文采外更重视“深刻”、“丰富”和“有创意”，也就是重视写作...[ 查看全文 ]
高考文综历史复习提纲参考
必修部分
古代部分
一,古代中国政治制度 古代中国政治制度 中国 1,西周时期的政治制度 , (1)分封制: 内容:西周时,武王将一定的土地和人民,分别授予王族,功臣和先代贵族,让他们建立诸侯国, 巩固周王朝的统治.诸侯有镇守疆土,随从作战,交纳贡赋和朝觐述职的义务.周王是全国最高 统治者,自称天子,诸侯是周王的臣属,必须服从于周王的命令. 作用:分封制加强了周天子对地方的统治,扩大了统治区域.但...[ 查看全文 ]
如何合理分配高考文综答题时间
高考文综答题时间如何分配才比较合理？这是一个很重要的问题。现在文综时间是紧的，而不是松的。150分钟的时间，做300分的题目。300分题目包括35道选择题和5道大题，这5道大题，如果分成具体问题的话，其实决定试卷长短的，最后是带括号的第一问、第二问。五道大题如果分成具体问题的话，应该是不会少于15问，每一道大题包括三个问题。多的时候，如果每个问题四问的话，可以到20问。这个做起来，时间是一点都不充...[ 查看全文 ]
高考文综考前复习要领
高考中常听到一句话———“得综合者得天下”，因为综合科占总分的份额较大。而与理科综合比较起来，文综难度较小，“得天下”的机会更大。近日，执信中学高三文综备课组长梁爱军接受羊城晚报专访表示，文综不排斥考生“死记硬背”，在短期内复习能见成效。建议剩下这十来天把文综各科的基础知识记牢，再掌握综合题“慢审快答”的解题方法。
复习要领：三科都离不开背诵
文综考什么？ 梁爱军把它形容为政治、历史、地理的三科“...[ 查看全文 ]
高考文综政治复习：活化基础知识 关注社会热点
政治：活化基础知识 关注社会热点重基础少失误
例如：①经济学的计算和图表 分析能力要作重点训练。与价值量有关的计算题在近几年高考中已属100%会考到，而图表则是出现在经济大题目中的常客。
②试卷中灵活性相对低一些的题目是关于《政治生活》部分的题目，而且答案大同小异，有类似套路，答案语言也完全取材于教材。华北星学校复习这部分内容主要是全面熟悉教材，多背书，看一看近几年的高考题。
哲学复习要细化
因...[ 查看全文 ]
高考文综历史复习：重边角知识 抓新材料
历史：重边角知识 抓新材料
★掌握大方向★新课标历史题重在探究
近年来的新课标高考历史试题体现了“观察”、“考察”、“研究”的近代历史学特征，背历史事件、记忆历史结论的时代已结束，迎来了探究历史的新高考。现在的高考历史试题设计，表现为要考生通过一套历史思维的方法对历史材料进行分析，考生自己推论出历史事件的因果关系、经过与结论，新课标高考表述为对“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度价值观”目标...[ 查看全文 ]
2012高考：考前一周如何备战文理综
2012高考辅导：考前一周如何备战高考文综理综
执信政治教师洪少帆：
审题思考3个关键点
问：主观题总是答了很多，自以为很全面，但却得不到分，为什么？
答：丢分的原因主要是审题不够仔细。我建议，审题时主要思考三个关键点：一是所考查知识的范围，要在这个范围内回答。二是围绕所给材料去分析，一定不能把材料丢在一边。三是要有一个指向，比如说析原因、提建议、讲意义等。审题时将这三个关键词圈出来，找到它...[ 查看全文 ]
2012年高考地理考场答题有“策略”
答题时，有的考生面面俱到，卷子写得密密麻麻，却不得分。
有的考生，寥寥数语，却总能拿高分。
两者的区别在于，前者没掌握答题方法和技巧，面面俱到，如战场上没瞄准目标，盲目射击。
“军师”提醒考生，考场答题不能拖泥带水，要争取弹无虚发，一语中的。
考场答题有“策略”
高考中，地理试题类型分五类：特征描述(或简述)、成因分析、区位分析、意义罗列、建议罗列。
在答特征描述题时，首先要明确该题问的是地理事...[ 查看全文 ]
高考文综-掌握正确复习思路
高考文科综合能力测试具有强烈的时代性,备考中必须了解社会热点、重点问题。命题中可选素材是极其广泛的,而且所有的材料在试题中只起到载体的作用。载体虽然不同,所需要解决问题的理论知识却是基本相同的,能力要求也是相同的。这就是规律。高考文综后期复习,需要把握住的,就是这些相同的规律。
-“就事论事”无法考查能力要有理论说明
高考文综从答题要求看,“就事论事”无法考查能力,因此,任何具体事件、具体问题一定...[ 查看全文 ]
