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三年级语文炮手教案(通用4篇)
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三年级语文炮手教案 篇1
教材说明:
《炮手》记叙了一百多年前法国军队中一名普通炮手,为了革命,亲手炸掉了被侵略者占据的家园的感人故事。全文以对话形式为主,以人物的外貌、神态描写为辅贯穿全文,形象地突出了主人公炮手复杂的内心世界,赞颂了他令人钦佩的奉献精神。
教学目标:
1、知识目标:认字5个,写字9个。
2、能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文,通过对文中重点词语的理解,体会炮手当时复杂的内心世界。
3、情感目标:受到炮手为了国家的利益舍小家,为大家的爱国精神的感染和教育。
教学过程:
一、创设情景,导入新课。
1、出示插图,看看图上画的是谁?他们在执行什么任务?你还发现了什么?
2、你还想知道什么?老师相信只要聪明的你用心去读课文,一定能从中找到答案。请孩子们打开课本翻到99页,齐读课题。
二、初读课文,整体感知。
1、自由朗读课文,要求:读准字音,读通全文。给每段标出序号。
2、老师范读,学生边听边勾画出生字词(不认识)。
3、小黑板出示生字词,开火车连读,齐读。(重点提示:黎、...
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有趣的汉字课件(篇1)
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今天我们在感到荣幸的同时,更深刻的体会到你们的信任更饱含着鼓励、支持和期待。我们已深知,职务和权力不是...[ 查看全文 ]
国家助学金申请书通用13篇
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国家助学金申请书 篇1
尊敬的大学学校领导:
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我叫Xx今年考入本校(院),就读于XX专业。我来自X省X县(贫困县)的一个农村,家有4口人—父亲,母亲,我和妹妹。我父母都是农民,因没有文化,没有本钱,全家以...[ 查看全文 ]
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