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2012中考历史复习 东西方文化交流的使者

教材解析:九年级上册第7课 东西方文化交流的使者 山东省高密市蔡站中学 张贵初 一、知识梳理   二、重难点分析   1.重点 (1)阿拉伯数字的由来 阿拉伯人把中国古代的发明传入西亚和欧洲等地,也给中国带来了阿拉伯的天文学和医学知识,以及伊斯兰教和伊斯兰文化。他们在不同文明之间搭起了文化桥梁,促进了这些地区文化和经济的发展。0~9这十个数字是由古印度人发明的,阿拉伯人对其加以改造并传播开来,所以人们把“0~9”这十个数字称为“阿拉伯数字”。 (2)马可·波罗在元朝的生活与工作经历 马可·波罗追随长辈长途跋涉,来到中国,他到中国后,凭借聪明好学,敏于观察的优秀品质,很快得到元世祖的赏识。马可·波罗一般被认为是向西方介绍中国的第一人,他通过口述身传,描述了中国的自然风光、都市、商业、制盐、养蚕、缫丝、用煤、造币、建筑、饮食、民俗、娱乐等,客观上起到了介绍和传播东方文化的作用。 2.难点 世界各地区各民族和平交往的历史意义 世界各民族的和平交往,促进了世界各地区人民之间的相互了解,加深了彼此间的联系与友谊;传播了先进的文化与生产力,促进了各地区各民族经济和文化的发展;使世界日益成为一个息息相关的整体。 三、学法指导 1.读图识图法。观察《14世纪前后欧亚主要商路地图》和《马可·波罗... [ 查看全文 ]
2012-05-31

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2012中考历史复习 古代世界的战争与征服

教材解析:九年级上册第6课 古代世界的战争与征服 山东省高密市育才实验中学 付桂花 一、知识梳理 二、重点难点分析 1.重点 (1)亚历山大东征 可以从马其顿国的强大、亚历山大东征的过程和影响等三个方面来把握这个知识点。充分利用教材中的插图来加深对文字内容的理解。如展示《亚历山大铜像》,让学生去感悟铜像本身的象征意义;亚历山大东征的影响是学生要重点掌握的一个问题。指导...[ 查看全文 ]
2012-05-31

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2012中考历史复习 中古欧洲社会

教材解析:九年级上册第5课 中古欧洲社会 山东省高密市立新中学 孙洪波 一、知识梳理   二、重点难点分析 1.重点:西欧封建等级制度的特点与罗马教廷的地位;西欧城市兴起的历史意义;拜占廷帝国的灭亡。 西欧封建制度是中古欧洲历史的一项核心内容,而西欧封建制度的核心内容是西欧封建等级制度。在整个中古时期,罗马天主教在经济上占据当时西欧土地的三分之一,政治上与世俗王权分庭抗礼,在思想文化方面形成一...[ 查看全文 ]
2012-05-31

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2012中考历史复习 亚洲封建国家的建立

教材解析:九年级上册第4课 亚洲封建国家的建立 山东省高密市古城中学 邓美玲 一、知识梳理 二、重难点分析 1.重点 (1)大化改新的主要内容和作用 大化改新是一场古代日本以学习和模仿古代中国的政治制度为主要内容的改革,对日本历史的发展起了极大的推动作用。孝德天皇效法中国隋唐的经济和政治制度进行改革,打击了奴隶主贵族的势力,形成了以天皇为首的中央集权国家,使日本社会环...[ 查看全文 ]
2012-05-31

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2012中考历史复习 西方文明之源

教材解析:九年级上册第3课 西方文明之源 山东省高密市蔡站中学 张贵初 一、知识梳理   二、重点难点分析 1.重点: (1)古希腊文明 古希腊是欧洲文明的发祥地,古希腊文明对欧洲乃至世界都有广泛而深刻的影响。通过观察《古代希腊》地图,明确希腊文明的地域范围,进一步明确古希腊文明是典型的海洋文明,同前面学过的大河文明有明显的不同。 古希腊文明发源于克里特岛,其中雅典是著名的奴隶制共和国,它闻名...[ 查看全文 ]
2012-05-31

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2012中考历史复习 大河流域

教材解析:九年级上册第2课 大河流域──人类文明的摇篮 高密市育才实验中学 付桂花 一、知识梳理 二、重点难点分析 重点: (1)金字塔 金字塔是古埃及的国王(法老)的陵墓。对于“金字塔”的学习,本着调动学生去积极思考和探究的精神,可以通过教材当中文字介绍、图片资料、以及补充相关的影视资料等,精心设计思考题,如:为什么说埃及是“尼罗河的馈赠”?金字塔是通过什么方式建筑...[ 查看全文 ]
2012-05-31

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2012中考历史复习 人类文明的形成

教材解析:九年级上册第1课 人类文明的形成 山东省高密市育才实验中学 付桂花 一、知识梳理 二、重点难点分析 重点:氏族社会的产生及其特点 人类社会的历史是随着人类的诞生而开始的。晚期智人阶段,随着生产力的发展和社会的进步,人们按照血缘关系组成的一个比较固定的集团就是氏族,它是当时社会的基本细胞。 可以引导学生从生产力的发展、人类婚姻关系的变化(即从血族群婚到族外群婚...[ 查看全文 ]
2012-05-31

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2012中考历史复习 人们生活方式的变化

教材解析:八年级下册 第21课 人们生活方式的变化 甘肃岷县城关中学 吴自兴 一、知识梳理 1、衣食住行的变化: 改革开放前 改革开放后 ...[ 查看全文 ]
2012-05-31

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2012中考历史复习 改革发展中的教育

教材解析:八年级下册 第19课 改革发展中的教育 河北省唐山市滦南县宋道口中学 庞俊峰 一、知识梳理 (一)科教兴国的奠基工程 1、新中国成立后,特别是改革开放以来,教育事业有很大发展。党和政府尤其重视基础教育的发展,1986年颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》,国家增加了对义务教育的投入,到2000年,全国基本实现了普及九年义务教育。 2、20世纪90年代以来,党和政府实施“科教兴国”的发展...[ 查看全文 ]
2012-05-31

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2012中考历史复习 科学技术的成就 2

教材解析:八年级下册 第18课 科学技术的成就(二) 山东省滨州市博兴县柳桥中学 卞法莲 一、知识梳理   二、重点难点分析 1.“863计划”的制定 “863计划”是在王淦昌、王大珩、杨嘉墀、陈云芳四位老科学家建议下,邓小平同志亲自批示,又经过一百多位专家近半年的反复论证,由国家直接干预而制定的一项宏伟的科研计划,并且因为四位科学家的建议和邓小平的批示都是在1986年3月而得名。它涉及了生物...[ 查看全文 ]
2012-05-31

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2012中考历史复习 科学技术的成就 1

教材解析:八年级下册 第17课 科学技术的成就(一) 山东省滨州市博兴县柳桥中学 卞法莲 一、知识疏理 二、重点难点分析 1. 建国后我国科学技术发展的原因 (1)人民政府十分重视科技工作,成立中国科学院;中共中央发出“向科学进军”的号召,制定科技发展的远景规划。 (2)广大科技工作者的热情投入和海外一些中国优秀科学家的纷纷回国。 (3)1978年以来,邓小平多次提...[ 查看全文 ]
2012-05-31

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