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大班幼儿语言活动教学反思1500字
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大班幼儿语言活动教学反思 篇1
星期二我给孩子们上了语言课《露水蘑菇》,因为有老师听课,所以那天心理是挺紧张的。整个活动下来,我觉得让孩子认识到小兔劳动了之后,肚子会饿,就想吃东西,其实是有一定难度的,因为中间转了一个弯。很多孩子很难明白露水蘑菇和蘑菇是同一样蔬菜,他们觉得小兔最后吃露水蘑菇是因为蘑菇上粘上了露水,露水有点甜甜的,不会想到小兔是因为劳动之后有了饥饿感才去吃的。
我在课前也看了一位老师对这个语言活动的反思,她也认为故事中转了个弯,让孩子理解小兔最后喜欢吃露水蘑菇是很难的。所以为了降低活动难度,便于孩子理解,我在请孩子们听第二遍之前,刻意强调了一下让孩子们带着两个问题
1、小兔帮兔爸爸做了什么事情?
2、做好后,他感到怎么样?
去思考小兔后来为什么要吃露水蘑菇了。但是从整个的效果来看,个别孩子还是把粘上了露水作为一个主因来看待。
通过这个语言活动,让我感到自己在教学方面还存在的许多不足。还不能做到灵活应对孩子对问题的回应,太怕被孩子带着走而按部就班于自己课前的教学设计,今后还需要多多努力。
大班幼儿语言活动教学反思 篇2
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部门年终述职报告 篇1
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大班健康教案含反思(篇1)
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学习方法总结1000字汇总
以下的学习方法总结
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初二同学中,有一部分新同学就是对初一数学不够重视,在进入初二后,发现跟不上老师的进...[ 查看全文 ]
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高三新教材知识资料多,刚进入高三,知识突然增多,难度...[ 查看全文 ]
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