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托班教学总结上学期12篇
社会的不断发展，文档日渐增多，我们很多都需要范文做帮手。希望参考文章能够提供一些帮助和启发。以下内容“托班教学总结上学期”为留学群的编辑收集整理，为方便后续阅读，请你收藏本文！
托班教学总结上学期 篇1
本学期我担任一年级(2)班的数学，本班有孩子__人，女孩__人，男孩__人。回顾这学期工作中的点点滴滴，收获不少。从班级的实际出发鼓励孩子们自立、自理，使孩子们在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进孩子们的发展。先将本学期一年级数学教学总结如下：
一、坚持直观教学
我在教孩子们学习数的组成及加减的时候，我使用了大量的教具帮助我教学。如我在学习10的组成及加减时，我设计的主题是果园，孩子们看到图片内容很快提出：树上有5个苹果，树下有5个苹果，一共有几个苹果?还有的孩子问：树上原来有10个苹果，掉了5个，树上还剩几个苹果?可见形象直观的图片教具，是帮助孩子提问和学习的最好帮手。
二、重视培养孩子们的学习兴趣
在教学中，我不仅让孩子们学会回答老师提出的问题，过渡到能自己学会提问，在老师提供的环境中，学会提出一定性有价值的问题。在活动中，一些学生不懂得表达心中的疑惑，也就是说不会提问题。在教学过程中，就更应该关注他们，想他们所想，探明孩子们好奇在哪里，疑惑在哪里，然后引导...
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留学群编辑为你收集并整理了初中思想教学工作总结。在学校和工作中，都无法避免被要求写文档，写文章之前我们需要了解一下基本的要求，仔细去品味一下范文的主旨思路。本文供你参考，希望能帮到你！
初中思想教学工作总结 篇1
在这几年中，因担任初三教学工作，工作的性质是培养社会后备劳动者和为高一级的学校输送人才，所以全面提高学生的质量是工作的重点，在抓好常规教学的同时，必须了解好每一位学生的状况，充分...[ 查看全文 ]
小学数学教师教学工作总结模板
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小学数学教师教学工作总结 篇1
一学年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，...[ 查看全文 ]
初中语文教学总结精选
时间如小河流淌的水，转眼已流逝，前一段时间的工作即将落下帷幕，现今工作总结还没有完成，总结是为了帮助我们认识到哪些方面需要改进，一篇优秀的工作总结是怎么样的呢？由此，编辑为你收集并整理了初中语文教学总结
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初中语文教学总结
(篇1)
新课程向所有奋战在一线的教师提出了一个最基本的且最具震撼力的口号：“教育理念的更新”。这个响亮的口号尤其对培养学生人文素养的语文学科，搭建...[ 查看全文 ]
小学语文教学工作总结二年级(精选9篇)
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小学语文教学工作总结二年级【篇1】
通过学习课文《日月潭》、,《葡萄沟》、《难忘的泼水节》、《北京亮起来了》等课文，激发学生的爱国主义情感...[ 查看全文 ]
[收藏]初中教学总结(模板7篇)
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初中教学总结 篇1
本学年，我担任高一189班的物理教学，为了提高自己的...[ 查看全文 ]
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以下为我们为您分享的课堂教学改革工作总结。岁月匆匆，时光流转，这个阶段的工作也接近尾声。我们将要进行一个工作总结，工作总结是审视自身的必要因素。相信你阅读本页面后有一些收获！
课堂教学改革工作总结【篇1】
杨局长在市教育体育工作会上把课堂教学改革作为20xx年要办好的四件大事的头等大事加以强调。今年春季，市教体局采取了一系列措施，强力推进课堂教学改革。我们学校积极响应上级号召，在去年课堂教学改...[ 查看全文 ]
三年级语文教学总结系列5篇
把握光阴就好比把握现在，在目前的岗位上，又一阶段的工作过去了！是时候来写工作总结了，做好工作总结，可以帮助我们认识到自己在工作中的不足，不断优化自己的技能。您是不是不太清楚总结的写作要点呢？为此，栏目小编花时间整理了三年级语文教学总结
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三年级语文教学总结
【篇1】
一、转眼间,一个学期的教育教学工作又接近尾声了，这学期我继续担任本班的语文教学工作。
回顾自己本学期的...[ 查看全文 ]
小学英语老师教学总结(通用12篇)
范文当中的资源内容要如何写清呢？借鉴并非抄袭。范文能够让我们更好地掌握语文教育的技巧和方法，出于您的需要，小编为您提供小学英语老师教学总结，更多信息请继续关注我们的网站！
小学英语老师教学总结 篇1
作为xx镇中心小学的一名三年级的英语老师，同时也是xx镇中心小学的一份子，我在教学方面，能做到认真备课，积极上课，认真阅作业及练习册和试卷，能热爱自己的职业，热爱班集体及学生，并能做到喜欢学生把同...[ 查看全文 ]
第一学期教师教学工作总结通用
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第一学期教师教学工作总结 篇1
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政治老师教学年终个人工作总结(篇1)
本年度教学工作即将结束，回顾这一时期来的工作，很有必要进行分析、总结，以便解决问题、明确方向，不断巩固自己的教学水平。现在，我将从以...[ 查看全文 ]
