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大班数数教案8篇
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大班数数教案 篇1
活动目标:
1、初步认识轴对称现象,能在对称图形身上找出对称轴。
2、通过操作,创作表现对称美,在操作中探索发现。
3、感受周围事物的对称美,提高审美意识、体验创造操作的乐趣。
活动准备:
1、剪纸作品3幅,字卡"对称"、"重合"、"对称轴"
2、实物图片:风筝、天安门、飞机、脸谱
3、实物:剪刀、衣架、手套、围巾、眼镜、爱心盒、望远镜、梳子等
4、自制操作泡沫板人手7块、粘有双面胶的垫板人手1块、教师操作范例
活动过程:
一、理解对称概念,初步感受对称美
1、出示三个剪纸作品,感知理解对称(今天老师带来一些图案给小朋友看,你们想看吗?你觉得这些图案好看吗?好看在哪里?)(原来,这些图案的左边和右边都是一模一样的,像这种左右两边形状、大小、颜色都一样的,我们就叫它"对称")——出示字卡"对称"教师尝试将其中一个图形对折(那么把这些对称的图形对折,会怎么样呢?对折后一样齐的,我们叫做"重合")——出示字卡"重合"(咦,重合后,我们发现中...
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旅游管理专业简历(篇1)
基本信息
姓名:
年龄:
地址:
性别:
学历:大专
工作年限:应届毕业生
期望薪资:3000—5000元
工作地点:广州—天河
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在最近几个月里,我感到自己有所进步,有一定的提高。但作为一名入党积极分子,我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,在同学当中时时处处体现出先锋模范作用...[ 查看全文 ]
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仲裁申请书范本【篇1】
申请人:马__,男,_族,19__年_月_日生,住__市_区一马路_号。联系电话:____________
被申请人:邓__,男,汉族,198_年_月_日生,住__市_路交汇处西南_号楼_...[ 查看全文 ]
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创新课件 篇1
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