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2012高考理综:化学某剂归纳复习指导

中学化学某剂归纳 有许多化学物质有着特别的用途,被成为“某剂”。本文对中学化学中的某剂进行归纳如下: 1.氧化剂:指得到电子的物质。中学化学中的氧化剂有:Cl2、KMnO4、浓H2SO4、HNO3、FeCl3等。 2.还原剂:指失去电子的物质。中学化学中的还原剂有:Na、Al、Zn、CO、C等。 3.干燥剂:指能从大气中吸收潮气同时与水化合的一种媒介。中学化学中的干燥剂有:粘土(即蒙脱石)、硅胶、分子筛、无水CaCl2、碱石灰、P2O5、浓硫酸等。 4.漂白剂:吸附型:活性炭;氧化型:过氧化钠、次氯酸、过氧化氢;化合型:二氧化硫 5.催化剂:指能够改变化学反应速率而在化学反应前后质量不变的物质。如KClO3分解中的,SO2氧化中的V2O5等。H2O2分解中的MnO2,氨催化氧化中的Pt 6.酸碱指示剂:是一类在其特定的PH值范围内,随溶液PH值改变而变色的化合物,通常是有机弱酸或有机弱碱。中学化学中的酸碱指示剂有:石蕊、酚酞、甲基橙等。 7.消毒剂:指用于杀灭传播媒介上病原微生物,使其达到无害化要求的制剂。中学化学中的消毒剂有:过氧化氢、过氧乙酸(CH3COOOH)、二氧化氯、臭氧、次氯酸钠、甲醛、戊二醛、乙醇、异丙醇等。 8.防腐剂:指可防止、减缓有机质的腐败变质... [ 查看全文 ]
2012-06-03

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2012年高考化学易错离子反应方程式参考

高考易错离子反应方程式 1.钠与水的反应2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑ 2.碳酸钠溶液与盐酸的反应CO32-+2H+=H2O+CO2↑ 3.碳酸氢钠溶液与氢氧化钠溶液的反应HCO3-+OH-=H2O+CO32- 4.二氧化碳通入碳酸钠溶液中CO32-+H2O+CO2=2HCO3- 5.碳酸氢钠溶液与盐酸溶液的反应HCO3-+H+=H2O+CO2↑ 6.Na2O2分别与水、...[ 查看全文 ]
2012-06-03

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四大技巧帮你轻松应对2012年高考理综考试

要赢得高考理综的成功,首先需要的是实力,但也不可忽视技巧。建立在实力基础上的技巧是考生避免失误,获取高分的重要保证。 一、思维技巧 1、先常规,再技巧 使用简便方法或根本就没有简便方法,所以解题时应先使用最常规,最熟悉的思路去思考,在我们常规思维受阻时,再去考虑有没有特殊技巧。 2、先特殊,再发散 有些题目,上手较难,可以以退为进,从特殊情况着手,将普遍问题特殊化、将抽象问题具体化、整体问题局部...[ 查看全文 ]
2012-06-03

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高考理综:生物考试说明

生物:改变的是形式 2012年理综部分考试说明与2011年相比,改变还是比较大的,其中的主要变化体现在生物学科上。 变化之一:体现在考试说明中的“考试形式与试卷结构”上。第I卷全部为选择题,题目数量由前几年一直保持的22道题减少为20道题。减下来的2道题恰是生物题。每题分数不变,仍是4分。但物理的选择题的分数每道题增至5分。这样,理综第I卷选择题的总分就由前几年的88分降至87分。 变化之二:发生...[ 查看全文 ]
2012-06-03

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高考理综:物理考试说明

物理:变化不大相对稳定 2012年山东高考考试说明的物理部分,与往年的考试说明几乎没有差别,这也充分证明了说明中所说的相对稳定。对比2011年的考试说明,发现“相互作用和牛顿运动定律”中,原来出现在“牛顿运动定律的应用”右边说明:包括共点力的平衡去掉了,而把共点力的平衡单独放在内容一栏,注明是二级要求;“闭合电路的欧姆定律”由原来的一级要求改为二级要求。 在此,大胆地分析猜测:纵观几年来的高考...[ 查看全文 ]
2012-06-03

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高考理综:数学考试说明

数学:稳定中体现新课程理念 2012年高考山东卷考试说明数学与2011年相比保持了较高的稳定性,知识能力要求、考试范围、考试形式与试卷结构都没有变化,解答题依然要求写出文字说明、演算步骤或推证过程,考生答题应注意书写和步骤规范,树立解答题分步取分的意识。说明中既强调命题保持相对稳定,又要求体现新课程的理念,注重考查数学双基,数学思想和方法,分析解决问题的能力,同时试卷要体现数学学科性质,要有必要的...[ 查看全文 ]
2012-06-03

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高考理综:化学考试说明

一、考试性质 普通高等学校招生美术术科统一考试(以下简称美术术科统考)是面向报考普通高等学校美术类专业的考生进行的专业基础技能测试,是我省普通高考的一个重要组成部分。 二、考试能力要求 美术术科统考要求测试考生的艺术修养、审美能力、观察能力、造型能力、表现能力和技法的运用能力。 三、考试内容和考试目的 美术术科统考包括素描、色彩、速写三门科目。 素描考试,考查考生的造型基础和对形体、结构、体积、空...[ 查看全文 ]
2012-06-03

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高考理综:物理答题小窍门

物理计算题可以综合地考查学生的知识和能力,在高考“理综”试题中,物理计算题在物理部分中的所占的比分很大,单题的分值也很高。一些考生考后感觉良好但考分并不理想,一个很重要的原因便是解题不规范导致失分过多。 要提高物理计算题的得分率,除了要透彻理解和掌握相关的物理知识、具有较高的物理思维能力和良好的数学基础外,还必须遵守它的解题规范,形成熟练的解题技巧。有了良好的规范,使解题过程表述的既简洁又明确,才...[ 查看全文 ]
2012-05-31

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高考理综:紧扣大纲,把握复习方向

作为考生而言,既要在老师的指导下从宏观上控制好整个复习的进程和节奏,又要从微观上关注问题的细节,如何能做到这一点呢? 避免盲目复习 首先,必须了解当前形势下有关高考的一些基本要求和相关信息,并在此基础上,制定出合理的宏观复习计划。如果对这些材料一无所知,其复习备考必然带有盲目性。 在制定高考复习计划之前,以下几点是考生必须认真学习了解的: 第一,了解教育部考试中心对于高考命题的相关要求,这些内容包...[ 查看全文 ]
2012-05-31

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高考理综:如何提高物理计算题的得分率

物理计算题可以综合地考查学生的知识和能力,在高考“理综”试题中,物理计算题在物理部分中的所占的比分很大,单题的分值也很高。一些考生考后感觉良好但考分并不理想,一个很重要的原因便是解题不规范导致失分过多。 要提高物理计算题的得分率,除了要透彻理解和掌握相关的物理知识、具有较高的物理思维能力和良好的数学基础外,还必须遵守它的解题规范,形成熟练的解题技巧。有了良好的规范,使解题过程表述的既简洁又明确,才...[ 查看全文 ]
2012-05-31

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高考理综物理复习:有什么提高阅读能力的方法

通过阅读理解可以很好地把握题意,提高解答物理题的效率,那么,有什么方法提高阅读的能力呢?考生不妨借鉴以下方法: 泛读。即读通文字,看明题图,了解概况。主要能将题目流畅地读下去,明白题图的物理意义,大概地了解题目涉及的知识点。 细读。即读懂题意,紧扣有用,理解实质。 通过分段落、句子进行阅读,比较正确地理解题意,将有用的信息提取。如题目叙述的新物理概念、提供的新物理公式、已知物理量的数值及其单位,它...[ 查看全文 ]
2012-05-31

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