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九寨沟四年级语文教案系列10篇
编辑经过整理，为你编辑了九寨沟四年级语文教案，希望本文能让您喜欢。老师每一堂上一般都需要一份教案课件，大家可以开始写自己课堂教案课件了。只有写好教案课件，才能充分实现教学意图。
九寨沟四年级语文教案【篇1】
教学要求：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第三、四、五自然段。
2、学会本课生字，理解生字组成的词语。
3、了解最后一个自然段在全篇中的作用。
4、了解九寨沟美丽的自然景色，激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。
教学重、难点：感受九寨沟美丽的自然风光，体会风光描写的写作手法。
教学准备：九寨沟风景图片、课文录音磁带、相关歌曲磁带。
教学过程：
第一课时
一、揭示课题
1、板书课题
2、谈话激情
你或你的亲友有人去过九寨沟吗？把你所了解的九寨沟介
绍给大家。（电视、杂志上看到的也可以，师适时出示相关图片）
3、读了课题后大家有什么问题要问吗？
4、下面我们就带着这些问题来学课文。
二、初读课文
1、自读课文，要求：读准字音、读通句子。
2、检查自读情况。
⑴读生字词：潘、敏、禽（前鼻音）坪、羚（后鼻音）
宵、县、恰、窜（三拼音）掬、咀（同声韵不同声调）
⑵读句子：你觉得哪些句子有些难读，你能读好它吗？
⑶指名分节读课文：师生共同评议。
三、录音范读
讨论：
1...
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