有关七年级下教学反思英语精选4篇
留学群相关栏目推荐:“七年级教学反思英语”。正所谓“学者必求师,从师不可不谨也”。写好教案是保证教学成功、提高教学质量的基本条件。就应该更具有实操性,更适合现在的孩子们。那一个完整的教案应该包含什么呢?我们的我们特意搜集并整理了七年级下教学反思英语,请继续阅读本文相关内容! 七年级下教学反思英语(篇1) 初中英语教学反思一文是从事多年初中英语教学工作的英语教师,结合日常教学工作中的点点滴滴,总结的几点教学反思。 学会英语,不但多了一对耳朵,一双眼睛,和一条舌头,甚至是多了一个头脑!因为语言是人类思维的工具,认识世界的工具,掌握一种语言也即掌握了一种观察和认识世界的方法和习惯。从事多年初中英语教学工作的我,结合日常工作中的点点滴滴,总结以下几点教学反思: 一、初中英语教师应有情感意识 从教育心理学的角度看,学习过程中影响学习效果的最大因素之一是学习者的情感控制。近几十年来,人们越来越意识到在英语学习过程中,学习者的情感因素,包括动机和态度等对英语学习的效果乃至成败起到相当大的作用。如何将素质教育理论引入外语教学是当前外语教学战线的一大课题。英语学习成功的因素中,除了智力因素外,更重要的是那些非智力因素的作用。 二、初中英语教师应有文化意识 在中学英语的教学中,因为课文的简单易懂... [ 查看全文 ]有关七年级下教学反思英语精选4篇的相关文章
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