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[最新]小鹿玫瑰花教案(汇总7篇)
用教师的智慧，点燃学生的思想火花。教案是老师每天都会准备的工作内容之一。教案可以帮助教师总结自己的不足并不断完善。我们要如何写好一份值得称赞的教案呢？下面的内容是留学群小编为大家整理的小鹿玫瑰花教案，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
小鹿玫瑰花教案 篇1
教学目标
１、知识与技能：
会认８个生字，会写１２个字。积累“我会读”中的词语，有积累词语的兴趣和习惯。分角色有感情的朗读课文，懂得小鹿的玫瑰花为什么没有白栽。
２、过程与方法：
利用快乐识字法，自主识字法和指导学生学习生字。边看图边读课文，并借助插图指导朗读。
３、情感，态度与价值观：
体会栽花种草的价值，认识到为别人创造幸福，自己从中也能得到快乐。
教学重点、难点
１、教学重点：
识记生字，积累词语，感情朗读。
２、教学指点：
懂得小鹿的玫瑰花为什么没有白栽，认识到为别人创造幸福，自己也能从中得到快乐。
课时安排
２课时。
教与学互动设计
第一课时
一、创设情境，导入新课
１、小朋友们看，老师给大家带来了什么礼物？
（出示玫瑰花）
多美的花啊！认真的看老师怎么写玫瑰这两个字。
（用红粉笔板书：玫瑰）
两个红色的字就像两朵绽放的玫瑰，你们发现了什么？
２、一只小鹿在花坛里栽了一丛玫瑰，他常去浇水，松土……可是，到了玫...
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