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七年级语文教学工作总结(合集12篇)
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七年级语文教学工作总结
(篇1)
本学期,我继续承担了语文教学工作。在“新课程”的背景下,我们七年级语文教学着力于进一步研究新课程,关注“综合实践活动课程”的实施状况,运用各种机制推进课堂教学改革,在实践中更新教育理念,培养研究精神。一学期的教学实践业已结束,我现就本学期的具体教学情况简要总结如下:
一、教师的教书育人观念进一步转变
通过对《新课标》的学习以及具体教学实践,新学年中我进一步改变了传统的教学模式,克服了高耗低效教学现象,改变了原来以教师为主体,课堂缺乏情感交流的被动局面。新课标让我清醒地认识到:教育应是以“立人”为本,语言不单是一种交际工具,它是人的生存空间、生存条件和生存方式;语文教学是“人文教学”,在教学活动中,对学生听、读、说、写能力进行综合培养,最终促进学生精神成长,个性全面发展。
二、积极倡导自主、合作、探究式的学习方法
《新课程标准》指出,学生是学习的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心,求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主,合作、探究的学习方法。教师教学内容的确定,教学方法的选择,评价方法的选取,...
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老师个人教学工作总结 篇1
一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断...[ 查看全文 ]
高二物理教学的总结(系列12篇)
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高二物理教学的总结 篇1
尊敬的各位领导、老师们:
大家上午好!非常感谢学校领导给我们高二物理组这次向大家汇报工作的机会,上一学期我们全体成员以“主动、务实、合作、和谐”为宗旨,开拓创新,严...[ 查看全文 ]
数学老师教学工作总结简短1000字
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数学老师教学工作总结简短 篇1
今年以来,爱岗敬业,恪尽职守,认真教书育人,努力提高学生素质,注重改...[ 查看全文 ]
九年级历史教学工作总结10篇
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九年级历史教学工作总结【篇1】
中考已经结束。回顾一年来的九年级历史教学,面对考查内容增加数倍、能力要求全面提升的形势,我们打算努力用最小的负担帮助学生获取最好的成绩。反思一年的教学工作,一些做法已成为我们值得...[ 查看全文 ]
个人教学工作总结初中1500字精选5篇
个人教学工作总结初中 篇1
时间匆匆而过,这一学期任教七年级六个班生物课,还兼任生物教研组长、生物实验员工作,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成人成才。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成了教育教学工作任务,尽到一个教师应有的职责,现总结如下:
我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和...[ 查看全文 ]
中班教育教学工作总结简短精选
这个阶段的工作已经圆满的完成了,是时候开始准备这个阶段的总结了。总结是指对某个阶段的工作、学习情况进行分析研究,更好的帮助我们发现问题,解决问题,提高效率。推荐你看看以下的中班教育教学工作总结简短,还请你收藏本页以便后续阅读。
中班教育教学工作总结简短 篇1
这天上午我向园里各位班主任及全体实习生开放数学活动《复习7以内的数》,活动一开始我充分运用孩子们好奇的特点,运用神秘动物朋友来做客的形式...[ 查看全文 ]
小学数学三年级教学工作总结1500字合集
我们和时间在同步成长,我们需要认真回顾上阶段的工作,总结过去的工作,我们才能在未来的工作中做取得更好的成绩。以下是编辑精心收集整理的小学数学三年级教学工作总结,带给大家。建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
小学数学三年级教学工作总结 篇1
教学内容:教科书第11页的内容
三维目标:
1.使学生认识重量单位吨,知道吨在实际中的应用,初步建立1吨重的观念,知道1吨=1000千克。
2.能进行重量...[ 查看全文 ]
高一语文教学工作总结合集5篇
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高一语文教学工作总结 篇1
本学期我担任高一(8)班和(9)班的语文教学,这是两个普通班。基本是中下等学生,基础知识不扎实。绝大部分学生学习态度端正,缺乏学习自觉性和自学能力,为进一步提...[ 查看全文 ]
四年级道德与法治教学工作总结合集3篇
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四年级道德与法治教学工作总结(篇1)
府谷县第五小学四(2)班道德与法治教学工作总结
(xx--xx学年第一学期)
一、教学任务完成情况及学生...[ 查看全文 ]
二年级下册数学教学工作总结10篇
二年级下册数学教学工作总结 篇1
一、情况分析
二年级的小朋友经过了本学期的数学学习活动,对数学知识与技能的掌握以及学习习惯等相对来说已有了较大的转变:绝大部分同学作业清楚,态度端正;他们由一年级不喜欢数学转变成对数学表现出较大的兴趣;由学起数学来感觉很累转变成能愉快、主动地参与数学学习活动。
二、工作成绩
开学刚接这个年级时,就知道这个年级是全校公认的基础最弱的年级,又是区里每年都跟踪统考的年...[ 查看全文 ]