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小学数学四年级下册教学计划
怎么才能写好一篇学科教学计划呢?时间一下子就要到新学期开学了,教学计划有助于新手教师取得较好的教学效果,阅读“小学数学四年级下册教学计划”或许能够让您了解到一些之前不曾想到的观点,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!
小学数学四年级下册教学计划(篇1)
一、 学生掌握知识情况分析:
本期所教的四年级,从以往了解的情况来看,由于学生存在着年龄的差异,所以心理特征及思维发展也就不一致,这就需要教师在教学中,在面向全体学生的同时,更要注意因材施教。
从上学期的学习情况看,大部分学生能够掌握所学的知识技能,达到该册的目标要求。但仍有少数同学,由于智力、学习态度的问题,有待于今后积极引导,以引导他们达到学段目标。
二、 教学内容:
本册教材包括下面一些内容:小数的意义与性质,小数的加法和减法,四则运算,运算定律与简便计算,三角形,位置与方向,折线统计图,数学广角和数学综合运用活动等。
三、教学目标是:使学生:
1。理解小数的意义和性质,体会小数在日常生活中的应用,进一步发展数感,掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律,掌握小数的加法和减法。
2。掌握四则混合运算的运算顺序,会进行简单的整数四则混合运算;探索和理解加法和乘法的运算定律,会应用它们进行一些简便运算,进一步提高计算能力。
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教师教学工作计划模板 篇1
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中班教学计划下学期 篇1
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小班教学工作计划(篇1)
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教育教学工作计划(范文4篇)
教育教学工作计划【篇1】
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一、指导思想
紧紧围绕“宣传心理健康知识,增强心理健康意识,推进心理健康教育,营造和谐校园环境,促进学生健康成长”的总体目标,扎实做好大学生心理健康教育与咨询的各项工作,为培养高素质应用型人才提供服务。
二、主要工作
(一)开展形式多样的校园心理...[ 查看全文 ]
精选科学教学工作计划
科学教学工作计划【篇1】
一、教学目标。
1、培养学生科学的思维方法,努力发展学生解决问题的能力,使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学,把科学转化为对自己日常生活的指导,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;
2、了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过程,从中获得科学知识,增长才干,体会科学探究的乐趣,理解科学的真谛,逐步学会科学地看问题、想问题;
3、继续指导、引导学生学习运用...[ 查看全文 ]
四年数学上册教学计划7篇
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四年数学上册教学计划 篇1
一、学生情况分析:
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