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在桥边课件(推荐8篇)
每位教师都需要事先准备好自己的教案和课件，因此他们必须要花费一些时间来编写。合理的教案能够使教学过程更加高效有序。编辑在众多资料中挑选出一篇非常实用的“在桥边课件”，请继续关注我们的网站了解更多信息！
在桥边课件【篇1】
教学目标：
1、领会作品的内容和主旨。（难点）
2、体会小说情节的基本模式，理解情节中的细节、情节的摇摆、出乎意料与情理之中等技巧对情节运行的作用。（重点）
教学过程：
一、导入新课：
在第一单元，我们学了海明威《桥边的老人》，还记得那位“戴钢丝边眼镜，衣服上尽是尘土”的老人吗？他对动物的爱怜深深地打动了我们，今天我们要走进的是另一个发生在桥边的故事，让我们一起来品味，看看它的动人之处在哪里。
二、整体感知：
请同学们快速阅读全文，用一两句话概括小说最主要的情节内容。
明确：他们让我数在一座新桥上走过的人，我每次都故意把一位可爱的姑娘漏数掉了。
1、请同学们自由朗读全文，了解主要故事情节，并找出情节中矛盾冲突最突出的部分。
开端——空洞乏味的工作发生：1—3段，交代主人公的基本现状以及他对职业的态度。（现实生活乏味）
发展——心悸忘我的暗恋发展：4—5段，主人公暗恋过桥的姑娘，她成了主人公乏味生活中的亮色。（暗恋过桥姑娘）
结局：8—9段，主人公被调去数...
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