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画小猪教案14篇
教师的工作职责之一就是编写教案和课件,因此需要投入大量时间和精力。编写教案需要考虑到教学内容的全面性和实用性。在本文中,我们提供了一些与“画小猪教案”相关的实用信息供教师们参考,建议收藏本文以便日后查阅。
画小猪教案 篇1
活动目标
1、能欣赏他人的优点,并能发现自己的优点,明白做自己最快乐。
2、能根据故事的部分情节,猜想故事情节的发展。
3、喜欢与他人一起谈论图书和故事的有关内容。
重点难点
理解故事内容,乐于发现自己和同伴的优点。
活动准备
1、《小猪变形记》PPT。
2、不开心的小猪图片一张。
3、自制绘本图书。
活动过程
一、图片导入,设置悬念。
出示不开心的小猪图片,设置悬念。
提问:小朋友们,图片上小猪为什么不开心?你看到了什么?
二、出示图书封面,激发幼儿兴趣,介绍故事名称。
1、教师提问:小朋友们,图片上你看到了什么?你看过这本绘本吗?故事的名字叫什么?(幼儿集体回答)
2、教师:谁能说说你看过的这本书讲了一个什么故事?
三、自主阅读图书,理解故事内容。
1、教师提出阅读要求:安静看书,轻轻翻书,一页一页往下看。
2、请幼儿说一说绘本内容。
3、教师:小猪都变成谁了呢,小猪为什么要变形?
4、你最喜欢哪一段或者觉得哪一段最有趣?
小结:原来小猪对自己一点信心也没...
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