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四年级学雷锋日记6篇
「四年级学雷锋日记」是本留学群精心整理的内容,现在为大家揭晓。周记写作是一种表达情感的方式,可以记录年少时的青春岁月。周记可以抒发个性化的情感和思想,让人物更加立体化和真实。本文内容丰富,相信您一定可以从中找到自己需要的内容!
四年级学雷锋日记(篇1)
他身上穿的衣服,没有一件是不打补丁的;他穿的裤子上,也上了补丁;袜子补得已经变了形;却舍不得丢;他用破木板钉成了一个小木箱,有什么东西他都放在里边,他管这叫“聚宝箱”,比如,要是擦车布实在烂得不能用了,他就从“聚宝箱”里取出破手套,洗干净了做擦车布;如果他的汽车零件坏了,他就从“聚宝箱”里找出零件,能代用的就代用;团里发津贴费,他总是留下一角交团费,两角买肥皂;剩下的钱全部存入银行。他的漱口盆和脸盆,用了许多年,上边的瓷掉了许多,也舍不得换新,这种精神多么值得我们学校呀!而我呢?我却是另一个截然相反的态度:笔芯没有用完就扔,随手丢弃一些其实还可以利用的材料,一点都不懂得节约,比起雷锋来,那真是“一个天上,一个地上”了,看了这本书后,我才发现我们平日里丢掉的东西都可以再利用。
读完这本书,我一定向雷锋学习。不要的废品拿去卖钱,能利用的尽量去利用;零花钱不乱花等等等等。我相信我能做好。
为我加油吧!
四年级学雷锋日记(篇2)
“...
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五年级日记(篇1)
我们学校举行了首届冬季季运动会,这也是我们第一次参加运动会,我个性高兴。
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星期天下午,我正打开抽屉拿凤仙花种子的时候,突然发现了游泳镜,以前游泳的情景立刻浮现在眼前。
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