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人教版五年级语文下册教案
教师在工作中要负责撰写教案课件,因此对于教案的书写,不能草率对待。在授课时,教师必须依据教案课件进行讲授。笔者用心打造的“人教版五年级语文下册教案”绝对能够满足您的需求,或许您也能从中获得您所需要的内容!
人教版五年级语文下册教案【篇1】
本组围绕“作家笔下的人”这一专题,安排了3篇课文,其中一篇讲读课文由3个片段组成。它们有个共同特点,就是作品中的人物形象非常鲜明,各自有着不同的特点。此外,本组课文以“人”为本,紧紧围绕专题安排了“口语交际”“习作”“交流平台”。本组教材作家在刻画人物时采用了不同的手法,有的侧重人物的语言方面,有的抓住人物的动作,有的以描写人物的外貌、神态、心理为主。这三篇课文向我们展示了描写人物的一些方法。本组教材紧紧围绕专题,形成了“读人、说人、些人”的这样富有特色的一组教才。
1、认真学习本组课文要求掌握的生字新词。
2、感情朗读课文,感受作家笔下鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法。
3让学生学会积累,并把积累运用到学习中去。
三、教学重难点:
让学生进一步感受作家笔下鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法,并在学习中运用。
人教版五年级语文下册教案【篇2】
【教材简解】
《打电话》这篇课文是一段惹人发笑、发人深省的相声。它描述了这样一个场景:一...
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七年级语文教师个人述职 篇1
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2023年婚礼证婚人致辞讲话稿 篇1
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关于水教案反思【篇1】
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