教师队伍建设方案15篇
教师队伍建设方案【篇1】 12 . 深化教师管理体制改革。 严格落实义务教育 “ 以县为主 ”管理体制。编制、 人社部门对区域内公办学校教职工人事管理实施宏观管理、 指导和监督。教育行政部门负责教师资源配置, 依法履行教师的资格认定、 招录聘用、职务评聘、 培养培训和考核等管理职能, 学校负责教学岗位设置、教师竞聘任用、 工作安排、考核管理、 绩效工资发放等职能。 做好事业单位分类改革。依据芜湖市教育改革发展的新成果, 探索完善职称评定的条件, 把职称评定作为引领教师队伍建设的重要杠杆。 13 . 实行教职工编制和专业技术岗位的动态管理。 按照“ 总量控制, 存量盘活 ” 的原则, 机构编制部门会同教育部门,根据学校(教学点) 变化, 在省核定的教职工编制总量内适时核定,动态调整; 人社部门负责核定本辖区所属学校教职工岗位设置总量及其结构比例; 教育行政部门会同人社部门根据学校核定编制数提出岗位设置的具体意见,学校根据教学任务制订本校岗位设置方案, 经教育行政部门审核后, 报同级人社部门核准。教育行政部门完善教师的聘用管理制度,建立以合同管理为基础的用人制度。学校要完善用人制度, 建立年度岗位计划、教师竞聘上岗方案,完善教学岗位、 教师聘用审批制度, 教育行政部门负责学校教职工岗位... [ 查看全文 ]教师队伍建设方案15篇的相关文章
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