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科学类的幼儿教案
教师的一项职责是设计自己的课件,每个课件都需要不断改进。一个生动有趣的课件可以激发学生的学习兴趣。那么,如何设计一份好的课件呢?留学群编辑准备了这份实用的“科学类的幼儿教案”,希望能为大家提供帮助和参考。大家可以参考借鉴。
科学类的幼儿教案(篇1)
活动目标
1、能通过仔细观察,获取有关蝌蚪的一些趣事,并大方地讲述出来。
2、对能说说自己看到的有关蝌蚪的一些趣事。
活动准备
电脑一台,放大镜、观察记录本、蝌蚪实物
活动过程
一、激发兴趣,引出主题
1、老师:春天来了,池塘里又多了谁?(小蝌蚪)
你们认识小蝌蚪吗?它长着什么样?
幼儿可能答:小蝌蚪长着一个黑黑的大脑袋,后面拖一条长长的尾巴。
二、通过观察、记录,认识蝌蚪
1、教师问:你们想不想仔细地看一看小蝌蚪?
提供每人一只放大镜,一本记录本,让幼儿先观察小蝌蚪的不同动态,再把他们的样子画下来。
评析:鼓励幼儿专注地观察,找出小蝌蚪几种不同的动作,用自己的方式记录下来。
2、组织幼儿充分交流自己的观察结果,可介绍自己的记录方式和记录结果。
三、设置疑问,了解生长过程
1、老师:你们知道小蝌蚪长大了变成了谁?
幼儿可能答:有的变成了青蛙,有的变成了蛤蟆。
2、老师追问:你们知道蝌蚪是怎么变成青蛙的?
评析:
这里让幼儿大...
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2、能根据自己的经验,创编出花的不同造型动作、小兔动作和自然物。
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