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上中下教案模板6篇
上中下教案 篇1
一、学习目标:
1、学习生字下中下、大小。能拼借助音节读准字音,学会按笔画记字形的方法,看图理解字义。
2、学会新笔画;坚钩。
3、能照田字格里的范字正确地书写本课的生字。
二、学习重点、难点。
重点:借助拼音读准生字的字音,学会按笔画的记字形的方法。
圆圈、三角、五星各在什么地方?
(通过移动让学生懂得上中下的位置不是固定不变的`,是比较出来的。)
问: 图上画了小有友在干什么?他们分别在什么位置止?
追问:图上除了小朋友外,还有什么?蘑菇的个儿怎样?
过渡:刚才通过看图,同学们知道了上、中、下、大、小的意思。
下面我们借助拼音来学习汉字。
板书 :
问: 这些字是由哪些笔画组成的,它们的笔顺是什么?
下和下对比,加深字形印象。
小:由三组成,第一笔是坚钩,这是新和熏,然后两个点写在两边。
注意:在教子上中下、大小的过程中,师边板书,学生说笔顺。
(4) 理解字义并口头组词:
中:中间的坚压在坚中线写,要从“口”字中间穿过,“口”是扁的,三笔写成。
小:第一笔坚钩要写在坚中线上,左右两点要写得对称。
板书: shàng zhōng xià dà xiao
( ) ( ) ( )( ) ( )
(3)...
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(通过已有经验回忆,引导幼儿进入主题。)
2、诗歌小结(进一步帮助幼儿感受树朋友的变化及生活中的美景。)
二、议议两类树的不同
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门面租房合同范本标准版(篇1)
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