拼句游戏作文汇编15篇
作文是学生聚焦主题和提高综合素质的重要途径,我们在动笔之前要列一个大纲,知道这篇作文大致要写几段,怎样写好一篇作文呢?下面的介绍将会帮助您全面认识“拼句游戏作文”,也许本文能为您提供一定帮助! 拼句游戏作文 篇1 今天上午,郑老师和我们在五色光玩儿了一个非常好玩的游戏。如果你有兴趣,就跟我们一起来玩儿吧。 上课了,老师笑眯眯地说:上课,老师今天要和同学们玩儿一个拼句游戏。说完,老师就给我们每人发下一些小纸条,然后她又告诉我们在每一张纸条上面写一个词语,第一组写谁,第二组写在什么地方,第三组写怎么样地第四组写做什么。同学们都按照老师的要求低着头开始写词语。第一组曹思宇想不出来了,就问老师,老师告诉她谁可以是你的爸爸、妈妈,老师、同学、朋友,也可以是童话故事里的人物。于是她赶紧又低下头写了起来。这时,第四组的刘双双又举手了,老师告诉她怎么样地,可以是高兴地,快乐地,手舞足蹈地,眉飞色舞地。她也赶紧低头写起来。纸条很快就写好了,老师说:我要从每一组同学那里抽出一张纸条,用谁在什么地方怎么样地干什么的顺序连成一段话。你来读一读是一句什么样的话。老师开始抽纸条了,一共四张纸条连成了一句话:小象在商场里慢慢地唱歌。同学们一听,都忍不住哈哈大笑起来。田家轩在马路上开心的上厕所。听了这个句子,我... [ 查看全文 ]拼句游戏作文汇编15篇的相关文章
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