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幼儿园中班科学教学反思(系列12篇)
真正的教师,总是用欣赏的眼光看待自己的学生,作为教师就必须要准备好教案课件。教案有助于教学活动的展开,也能让自己吸取经验。我们整理了幼儿园中班科学教学反思,并分享给您,让我们都努力变得更加优秀吧!
幼儿园中班科学教学反思【篇1】
活动目标:
1、认识各种吹泡泡的工具。
2、体验吹泡泡的乐趣。
3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。
活动准备:
铁丝、钳子、棉线、自制的泡泡水、大小不同的吸管。
制作方法与步骤:
(1)把铁丝弯成小勺做成吹泡泡工具(缠上棉线效果更好)。
(2)自制的吹泡泡工具可以做半圆形、三角形等不同形状。(见吹泡泡图1)
实验操作:
(1)让幼儿用不同大小的吸管自由吹泡泡玩。可以把吸管插入泡泡水中吹气,会看到泡泡层出不穷地冒出来(见吹泡泡图2);也可以在泡泡水里蘸一下吸管,然后拿出来把泡泡吹在桌子上,看谁吹的泡泡坚持的时间长;还可以让幼儿把吸管轻轻地插入泡泡中向里慢慢吹气,泡泡会慢慢变大。(见吹泡泡3)
(2)让幼儿用自制工具吹泡泡玩,比比谁的泡泡最大。
教师指导建议:
①提醒幼儿注意观察:虽然自制的吹泡泡工具形状不同,但是吹出来的泡泡却都是圆形的。
②引导幼儿观察吹泡泡工...
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2. 发货很快,东西不错,有效果
3. 挺好看的!
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6. 货到了,很漂亮啊~好卖家~
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