[精品]小学三年级语文教师随笔12篇
敬读阅读留学群编辑整理的小学三年级语文教师随笔。作文我们大家都不陌生,作文能帮助我们记录以前的事情。优秀的作文只能是熟能生巧的结果。请收藏本文并分享给你的朋友们吧! 小学三年级语文教师随笔(篇1) 一、20XX年学生情况分析:三年级一班共有学生41名,其中男生19名,女生22名。从整体看,本班属于前面优等生出色,后面后进生较多这种情况。优等生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了主动阅读的好习惯,并有一定的语文素养,发展也比较全面。后进生没有养成良好的学习习惯,不能自觉做好上课准备,不能积极完成老师布置的作业,上课听讲不够专心,课下阅读时间少,课外积累欠缺。在本学期对他们需要多一些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步。 二、指导思想 《义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册》是《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)为依据编写的。本册教科书进一步加大改革力度,从选文到练习设计,从编排结构到呈现方式,有不少新的突破。教师在教学过程中,不仅要重视学生知识的积累情况,更要着眼于全面提高学生的语文素养,增强语文实践能力,培养创新精神,促使学生全面发展。 三、教... [ 查看全文 ][精品]小学三年级语文教师随笔12篇的相关文章
正在提交表单,请稍后...