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小学一年级音乐教学反思简短系列
小学一年级音乐教学反思简短【篇1】
《小雨沙沙》是一首充满活力的儿童歌曲,它是以春雨为素材,引发出种子的生长离不开雨露的主题。乐曲的旋律轻盈、活泼,流畅。
教学中我充分调动各种手段让学生在短短的四十分钟内得到美的体验,指导学生在演唱中发挥想象,在编创中得到发展。
一、创设情镜,激发情趣。
学生说说上学路上看到的春天美丽景象,再放一段春雨风光的录象在学生初步感受春雨的画面和音响后,再引导学生用自己的声音或自制的打击乐模仿下雨的声音,在教唱环节中,一创造开放式和趣味性的音乐学习情景,结合看课件,听录音及老师用轻柔的声音描绘,向学生再现了一幅大自然春天的美景,学生仿佛看到了天上下着蒙蒙细雨,绿柳条在空中飘舞,种子竞相破土而出的一派春意盎然的景象。良好情境的设置,激发学生演唱欲望为学唱歌曲做准备。
二、淡化教唱,培养自主性。
这首歌短小简练,充满童趣,学生易唱易记。在教学中我淡化了教学环节,以听唱为主。打破老师教学生唱的模式,并用鼓励的语言激发学生的自信心,让学生大胆上来演唱做示范,虽然学生的音准把握的不是很准确,但节奏非常稳,表情丰富,给其他学生树立了好榜样。
三、鼓励积极参与,发挥想象。
选出创编环节中运用生动活泼的游戏引入,激起学生创编的兴趣。选出创编好的同学分别扮演“小雨”和“种子...
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2023新年度述职报告(系列8篇)
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新年度述职报告【篇1】
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体育队列队形教学反思系列
体育队列队形教学反思(篇1)
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[最新]关于教学设计题模板精选
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关于教学设计题模板 篇1
一、教学设计思想
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一年级入队申请书简单精选
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一年级入队申请书简单【篇1】
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《母鸡》教学反思900字
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《母鸡》教学反思 篇1
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阅读是搜集...[ 查看全文 ]
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毕业季给老师的一封信【篇1】
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小学生五年级学生评语模板12篇
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2. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。
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