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海底课件(汇集14篇)
每个学期老师们都要根据课本中的主要教学内容整理教案课件,这也是教学反思与改进的基础。本学期又到了写教案课件的时候,针对“海底课件”这个话题,留学群的编辑想分享一些自己的看法,供大家在工作和学习中参考。
海底课件【篇1】
课题生成:
有一天,两个男孩子在游戏中装扮成鲨鱼和小鱼玩起了游戏,并给它取名为“海底世界”。“海底世界”这四个字立即引起了部分幼儿的积极响应:“我去过海底世界的,那里面有许多的鱼,还有……”“我还看到潜水员在水中喂鲨鱼呢!”他们的情绪感染了全班的幼儿,引发了共同的问题:“海底世界是什么样的?”“海底世界里有什么?”由此生成“海底世界”的主题系列活动。
活动一、参观海底世界
活动目标:
1、知道海底世界是各种海洋生物的“家”。
2、喜欢海洋生物,萌发对各种各样的鱼的兴趣。
活动准备:
1、将幼儿的问题列出来,引起家长的关注并请家长帮助作好参观前的准备。
2、提醒幼儿外出参观时注意安全。
3、摄像记录幼儿参观的全过程。
活动过程:
组织幼儿到南京“海底世界”参观。
1、引导幼儿观察“海底世界”的建筑,从广告标语、墙体、铁门上雕塑的图案感受海底世界的整体环境布置。
2、进人海底世界,边参观边听讲解员的介绍,感受海洋生物眇。教师重点引导幼儿关注:
(1)海底世界中有些...
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方案活动 篇1
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有关驾驶检讨书 篇1
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常用服务合同 篇1
合同编号:_____________
甲方:___________________________
乙方:_______________设备有限公司
感谢贵...[ 查看全文 ]
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2、教育幼儿注意牙齿的清洁卫生,知道要保护好牙齿。
活动准备:
各种动物头饰若干,钢琴一架。...[ 查看全文 ]
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2023合作经营公司协议【篇1】
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精选理财顾问述职报告模板10篇
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