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夏至教案
如果你想了解“夏至教案”的含义及背后的故事,接下来请继续阅读。教师们需要将课本主要教学内容整理到教案课件中,并尽快完成尚未完成的部分。只有具备科学合理的教案,教学效果才会更加出色。建议收藏本页,以便日后阅读。
夏至教案【篇1】
活动目标
1.了解夏至节气的特点,知道为什么“夏至不过不热”。
2.了解有哪些方法对抗炎热,了解扇子的不同种类。
3.学习用彩纸和冰棒棍制作小扇子的方法,锻炼手部肌肉和协调能力,学会废物利用。
活动准备
1. 正方形彩纸、冰棒棍、双面胶
2. 扇子制作教程视频
活动过程
1. 夏至节气知识介绍
夏至这天太阳直射点达到北回归线,是最接近我们的时候,这天之后太阳直射点开始逐渐向南移动,北半球白昼开始逐渐变短,对于北回归线及其以北的地区,正午太阳高度也开始逐日降低,可是为什么最热的时候在七八月份呢?原来我们感受到的气温不是太阳照射的度,而是大地反射出的温度,夏至之前地表积累的热量还未达到最高,所以夏至这一天其实并不是一年中最热的时候。反而是夏至过后,地表温度逐渐累积,再加上依旧长时间的日照,气温因此逐渐升高,因此有“夏至不过不热”的说法。
1. 提问引导
——提问小朋友们是怎么过夏天的?
——有什么对抗炎热的好办法?
——需要借助什么?(如扇子,电扇,空调等)
...
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夏至教案的相关文章
端午节教案大班分享
学生们需要一个充满活力与趣味的课堂,这离不开老师们辛苦准备的教案。老师们在撰写教案与课件时,需要花费许多心思。教案是教学目标与效果的具体体现,因此在撰写教案与课件时,老师们需要注意许多方面。为此,栏目小编精心整理了关于“端午节教案大班”的一系列有价值的资料,欢迎与您的好友分享!
端午节教案大班 篇1
端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。...[ 查看全文 ]
美术画花朵教案优选
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美术画花朵教案 篇1
活动目标:
1、选择自己喜欢的形式表现桃花,萌发热爱大自然的美好情感。
2、养成保持画面整洁干净的良好习惯。
3、鼓励幼儿大胆正确的上色。
4、能理解底色,会注...[ 查看全文 ]
夏至的祝福语怎么写精选(36条)
夏天祝福也清凉,至达朋友手机上,快快转发和收藏,乐观愉快心情爽。夏至快乐!大家有收藏过二十四节气的祝福语吗?我国的二十四节气蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀,在提到传统节气时我们会向亲人和朋友祝福美好的愿望。这是我们特别推荐的一部“夏至的祝福语怎么写”电影,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
夏至的祝福语怎么写(1--18条)1、融醇美甘泉做墨,化静美白云做纸,用参天大树做笔,借夏至劲风之力,写一...[ 查看全文 ]
夏至美好的句子51句
天气炎热,内心焦躁,反而容易中暑生病,夏天是各种疾病高发的季节。二十四节气是对时间的具体切分,其更替和周期性复现,人们习惯在一些特殊节气到来时,送上祝福语。如何在节气祝福语中加入生动活泼的细节和元素让表达更加通俗易懂?小编进行筛选整理为大家提供更全面的《夏至美好的句子》信息,还请您能收藏本网页句子!
1、不是清凉罢挥扇,自缘手倦歇些时。”宋朝杨万里《夏至後初暑登连天观》2、夜晚的夏天,凉爽的清风...[ 查看全文 ]
夏至朋友圈简短文案(通用22条)
夏至时节,应该保持身体健康,多喝水,时刻准备应对意外事件。在二十四节气中,一年四季由“四立”开始,节气祝福语该怎样表达才能更具有诗意?经过搜集整理留学群编辑为您总结出《夏至朋友圈简短文案》,强烈建议你能收藏本页句子以方便阅读!
1、夏至时节,对文化、科技、人文领域的原创和带动力特别敏感,需要时刻关注更新的信息和网络资源。2、夏至是一个让我们看到世界和自然并存的时刻,也是我们与自然共同生活的开...[ 查看全文 ]
夏至问候语合集55条
夏至烈日当空,心态平和很重要。多喝开水不干燥,果蔬要抗衰老,记得出门防晒。要戴遮阳帽,要乐观开朗,要被朋友包围,要发很酷的微信。祝你夏至身体健康,幸福快乐!~~关于这个还有哪些句子?编辑特意收集和整理了夏至问候语合集55条,可能你会喜欢,欢迎分享。
夏至问候语(篇1)1、因为有光的地方没有霉运,有梦的地方没有寂寞,美好未来来日方长,愿你清凉一夏,幸福一夏。2、夏至在即,烦恼稍纵即逝,好运不偏不...[ 查看全文 ]
交通安全教育教案分享14篇
交通安全教育教案(篇1)
小班交通安全教育教案1
一、活动目标:
1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。
二、活动准备:
1、精心布置活动场景。
2、收集各种交通标志(照片或图片)。
3、字卡:交通安全、红灯停,绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。
三、活动过程:
(一)...[ 查看全文 ]
蜀相教案范例9篇
蜀相教案 篇1
【教学目标】
1、学习生字词,读通课文,了解作者所访之友。
2、抓住重点词语,把握作者把进山看景说成是山中访友所传达的思想感情。
3、有感情地朗读课文,品味优美的语言,鉴赏本文新奇浪漫的想象美,体味作者对大自然的热爱之情。
【重点难点】
重点:通过入情入境的朗读感受作者对山中朋友的深厚感情。
难点:揣摩作者的写作意图,体会文章写景状物的技巧,学习运用。
【教学建议】
1、这是一篇...[ 查看全文 ]
谁来了教案
谁来了教案【篇1】
幼儿小班音乐游戏教案《谁来了》
【活动目标】
1、了解小白兔、狮子、大象的主要特征。
2、根据音乐能用动作表演出相应的动物角色。
3、乐于参与游戏,体验游戏的快乐。
【活动准备】
多媒体、三张小动物图片。
【活动过程】
一、导入:
今天来了这么多客人老师,我们回过头向客人老师打个招呼,客人老师说了今天要看看哪位小朋友表现的最棒!今天森林里面也来了三位神密的小客人,他们是谁呢?...[ 查看全文 ]
夏至的祝福语怎么写(合集25句)
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