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综合实践教学工作计划五年级范文
综合实践教学工作计划五年级范文【篇1】
学科教学计划
一、教材分析
本册教材分析:
综合实践活动的内容相当丰富,形式也很多。教材编排上充分体现小学学科知识和技能联系较多,与学生学习生活环境联系密切,容易激发兴趣。
本册教材的内容包括“方法指导”和“活动与探究”两部分,每部分均采用主题的形式呈现。“活动与探究”部分又按研究性学习、劳动与技术教育、社区服务与社会实践三个领域即相对集中编排,有保持相对独立。每个领域的内容力求通过活动或案例的形式呈现,部分环节还增加了知识窗、小资料的作为拓展内容。
“方法指导”设计了两个主题:怎样进行考察、问卷的设计。
“活动与探究”设计了六个主题:月圆中秋情、我是小小发明家、果蔬雕刻、巧手刺绣、植物栽培、走进农贸市场。
社区活动: 1.走进中秋 2.走进农贸市场
研究性学习: 1.设计中秋节调查问卷 2.我是市场调查员
德育渗透:
通过开展综合实践活动,让学生从课堂走向社会,从课本走向实践,在活动中逐步养成具有基本的生活,劳动能力,观赏和辨别的能力,同学之间互相间的交往、协作能力,逐步的观察分析,采访、调查等能力。同时培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。感受中国传统文化的灿烂,培养学生热爱祖国、热爱人民的情感。
二、教学目标
1、掌握实...
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【篇1】
一、学生情况分析
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