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实践论读后感(汇总12篇)
实践论读后感【篇1】
《实践论》是毛泽东写于一九三七年七月。《实践论》以认识和实践的关系为基本线索，系统地阐述了马克思主义认识论的主要内容，本质特征和重要意义，坚持和发展了能动的、革命的反映论。毛泽东在《实践论》中阐述这以下四个基本问题：实践的观点是辩证唯物主义认识论的基本观点。认识的辩证过程，即从实践认识的过程，又从认识到实践的过程。批判唯理论和经验论。改造客观世界和主观世界的关系。
首先，实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点。辩证唯物主义认识论认为，人们对客观世界的认识和改造，人生价值和理想的实现，都离不开社会实践。由实践主体、实践对象、实践手段构成的实践，是人们改造客观世界的一切活动。它既是客观的物质性的活动，又是人的能动性的活动，这种活动是在一定社会关系中进行的，是历史的变化发展的。实践不仅是人类存在和发展的前提，也是人类认识的基础。实践是人类最基本的活动。作为主观见之于客观活动的实践，是科学世界观、人生观和价值观相统一的基础。
其次，认识的辩证过程，即从实践认识的过程，又从认识到实践的过程。毛泽东在《实践论》中总结出通过实践而发现真理，又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识，又从理性认识而能动地指导革命实践，改造主观世界和客观世界。...
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读后感英雄人物精选
我们整理了读后感英雄人物，并分享给您，在阅读作者写的作品也是，好的想法都是细细品味出来的。我们需要保持着我们当时阅读作品时的感觉，写出一篇读后感，希望本文对您有所帮助！
读后感英雄人物 篇1
今年暑假里我读了一本故事书《英雄人物》，书中有董存瑞，王二小，岳飞，狼牙山五壮士，雷锋等这些英雄人物描绘了中国历史上许多乐于助人，坚强不屈面对敌人毫不惧怕的精神，而这些人物我最喜欢王二小。
1929年，王...[ 查看全文 ]
读后感教育智慧精选5篇
读后感教育智慧 篇1
在没有阅读《教师教育智慧的修炼》这本书前，我本来以为，只要教师有渊博的知识，上起课来轻松的就是有智慧，可为什么在实际教学中却不是这样呢？我想，这本书也许能够帮我解开心中的疑惑。当我读完这本书之后，我才真正明白了智慧型教师的真谛。
《教师教育智慧的修炼》一书，从教育的智识、智能、智谋、慧眼、慧心、慧情六个方面，详细阐述了教育智慧的内涵，告诉我们教育智慧是教师在知识、经验、情感...[ 查看全文 ]
看不见的爱读后感模板
看不见的爱读后感【篇1】
世界上有一种爱，它无处不在，让你肆意索取，让你坦然接受：世界上有一个人，她默默无闻，把所有的爱都给予你，而不求任何回报。这种爱，叫母爱，这个人叫母亲。
《看不见的爱》讲述了一个小男孩在草地上拿着弹弓打一个小瓶子，而每次都没有打到，每次捡石子的都是他母亲，一次又一次，母亲依旧很安详。而后来作者才知道他看不见这个美丽的世界。但他每一次都在改变自己的位置。天黑了，作者也失望了...[ 查看全文 ]
灰尘的旅行读后感汇总
留学群小编经过搜集和处理，为你提供灰尘的旅行读后感，阅读完作品心中的感受一定会很多很多。读后感就是根据自己所看的进一步谈自己的见解，相信本网页内容能为您提供帮助！
灰尘的旅行读后感 篇1
读了高士其爷爷的《灰尘的旅行》，我对这微不足道灰尘有了新的了解。无处不在的灰尘不仅仅有令人生厌的一面，它还有对人类有益的一面呢。
灰尘是这世界上永不疲倦的旅行者，它随着空气的动荡而漂流。我们周围的空气，从...[ 查看全文 ]
关于一诺千金感悟心得推荐(5篇)
留学群编辑认真比较后决定推荐这篇内容充实的“关于一诺千金感悟心得”，当读完作品后，我们内心会获得极大的满足。 每次读完一本书，我们都应该反思和梳理我们的思考和感悟，作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？为方便后续阅读，请你收藏本文！
关于一诺千金感悟心得(篇1)
我们这几天学了《一诺千金》这篇课文。《一诺千金》里写了两件事。第一件事写了一个男生因为要给母亲买药，所以借了“我”两元钱，并保证五天...[ 查看全文 ]
意林读后感通用13篇
意林读后感(篇1)
雪花轻轻地从天山飘下来，我突然记起一篇文章。
文章由一句“美丽的不是那场雪景，而是那躲在屋檐下的你我。让我感慨万分！
文章主要讲了一个少年，经过自我的努力，最终考上了梦寐以求的上海复旦大学，离开了自我发誓不再回来的一个小山村。
他已在上海过了3年，在思念父母的情景下，最终在3年后的今日踏上了回家的火车。在车站下车后，他想买一些东西给久违的父母，但在超市里，他发现对父母了解的太...[ 查看全文 ]
关于小王子的读后感如何写汇总
如何写出一篇规范的作品读后感呢？作者写的作品值得大家去细细品读。在仔细品位一番过后，动笔将心中的感触记录下来是一个不错的选择，以下主题为关于小王子的读后感如何写，为留学群小编特意向您推荐的。
关于小王子的读后感如何写 篇1
本书以一位飞行员的口吻，讲述了主人公小王子，从自己的星球出发，前往地球的过程中的种种历险。
他遇到了各种各样的人和事物——国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家...[ 查看全文 ]
恰同学少年读后感集合
恰同学少年读后感(篇1)
寒假在家读了《恰同学少年》这本书，虽然我还是六年级小学生，读了这本书以后我的思想大大转变了，我觉得这本书看了让人为之震憾，对我很有好处，真是受益匪浅，时时提醒我好好学习。
《恰同学少年》讲述了一群风华正盛，乐于求知的少年，他们在第一师范的学习生涯，他们铁一般的意志，敢作敢为的精神，值得我们学习。
本书中的人物我最敬佩的是毛泽东，他的胆量、他的聪明，以及他所体现的精神，他...[ 查看全文 ]
最新《麦克白》读后感(优选14篇)
身为经验丰富的编辑，我非常推荐这本经典作品“《麦克白》读后感”。学会阅读就如同点燃了心中的火炬，在读完这本书后，许多人都被故事情节所感动。写下读后感有助于我们更好地探讨人文思想与科学技术之间的联系。推荐大家与身边的朋友分享这本书！
《麦克白》读后感(篇1)
《麦克白》是莎士比亚的代表悲剧作品之一，鲁迅先生曾经说过：悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看。就如同宁静化为了聒噪，活力化作了死寂，日月星...[ 查看全文 ]
《生命生命》读后感集合8篇
今天笔者准备分享一篇关于“《生命生命》读后感”的文章，读完后深受感动。文字能够精准地表达内心感受，那么如何写好读后感呢？笔者谨以此文为诸位读者献上，希望能得到您的喜欢和分享！
《生命生命》读后感【篇1】
我被这美妙的诗歌吸引着，这是一首美丽的生命交响曲，充满活力，蕴含着大地苏醒般的气息，来自宇宙、大自然的力量，一切是那么的安静，自然，流畅——我是安全的，我的世界一切都是好的。仿佛看到了我的内心...[ 查看全文 ]
