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三年级海滨小镇教案系列3篇
老师的部分工作内容就有制作自己教案课件，每个老师都需要细心筹备教案课件。教案课件如果写好，避免老师遗漏重点内容，从哪些角度去准备写自己的教案课件呢？感谢查阅栏目小编为你推荐三年级海滨小镇教案，还请你收藏本页以便后续阅读！
三年级海滨小镇教案【篇1】
教学目标
1、了解海滨小城的美丽、整洁，受到爱家乡、爱大自然的感染教育。
2、学习作者观察景物的方法与角度，提高观察能力
3、有感情地朗读课文。
教学重、难点：目标1、2
教学时数：1课时
〈一〉、启发谈话，导入新课
1、以厦门为例，说说自己熟悉的海滨小城，谈谈她的景色之美。
2、导入新课。
〈二〉、读通课文，了解大意
1、轻声读课文，遇到容易读错的字词要注上拼音
2、思考：课文按什么顺序写?画出有关的词句。
3、交流
〈三〉、学习、讨论
1、理解“海滨”
2、读1、2段，说说这2段描绘了海滨的什么样的景色，用什么方法来写的。画出自己喜爱的句子，仔细读一读。
3、交流阅读收获，品味优美词句
4、作者又是如何来介绍小城的?介绍了什么，怎样介绍的?
5、小结：海滨、小城各有什么特点?小组讨论。
6、文章结尾在课文中起了什么作用?
〈四〉、巩固练习
〈五〉、课堂小结
〈六〉、布置作业##结束三年级海滨小镇教案【篇2】
教学要求：
1.掌握...
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教学时间：
三课时。
第一课时
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