留学群相关文章 2012中考地理热点素材 寒流与寒潮的相关文章推荐
2012中考地理热点素材 寒流与寒潮
同“姓”不同“根”
──寒流与寒潮的区别
山东省滕州市鲍沟镇第二中学 刘中奎
每年冬季都有很多次较强冷空气南下，造成我国大范围地区大幅度的降温。我国很多媒体都习惯称之为“寒流”，这种说法是不正确的。这种现象应该称之为“寒潮”。那么什么是“寒潮”，什么是“寒流”呢?二者如何区别呢?下面作一下具体的解释：
寒潮是我国境内常见的一种灾害性天气，发生的次数较多，活动范围广大。寒潮，顾名思义是寒冷的空气像潮水一样奔流过来的意思。但并不是说所有的冷空气侵袭过来都叫寒潮，一般是冷空气侵袭到某地以后，若能使那些地方的温度在一天(24小时)内降低10摄氏度以上，同时那一天的最低温度又在5摄氏度以下时，我们才把这股冷空气叫作寒潮。但因各地受地理环境和气候条件影响，寒潮标准也不相同。
寒潮的发生原因：侵入我国的寒潮，主要是在北极地带、俄罗斯的西伯利亚以及蒙古人民共和国等地暴发南下的冷高压。这些地区，大多是分布在北极地带，冬季长期见不到阳光，到处被冰雪覆盖着，停留在那些地区的空气团好像躺在一个天然的大冰窖里面一样，越来越冷、越来越干，当这股冷气团积累一定的程度，气压增大到远远较南方高时，就像贮存在高山上的洪水，一有机会，就向气压较低的南方泛滥、倾泻，这就形成了寒潮。
寒潮带来的结果：受到寒潮侵袭的地方，常常...
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2012中考地理热点素材 寒流与寒潮的相关文章
2012中考地理热点素材 换个角度看“灾害”
换个角度看“灾害”
河北省峰峰春光中学 邰海奇
对人类来说，沙尘暴、火山喷发、地震等是令人惊恐和厌恶的灾难。然而，来自科学界的研究告诉我们，它们同其他自然现象一样，是大自然万物消长中的必不可少的一环。正是这些被人类称为“灾害”的自然现象却带给了我们诸多的好处，甚至和我们的生存密切相关。
沙尘暴──人类不可缺少的朋友
“莽莽黄沙，一片黄色的天空，沙子如同被铁锹扬到脸上……”对人类来说，沙尘暴是令人惊...[ 查看全文 ]
2012中考地理热点素材 生物资源的多样性
生物资源的多样性
江苏省启东中学 施菊萍
生物资源是指生物圈中全部动物、植物和微生物，既包括作为物种的个体部分，也包括作为生态系统组成的群体部分。在各种生态系统中，作为生产者的植物、消作为费者的动物和作为分解者的微生物进行着物质交换和能量的流动，为维持生态系统，乃至生物圈的动态平衡起着重要的作用。
据估计，地球上曾经有过5亿种生物。在整个生物进化过程中，生物赖于生存的地理环境曾发生过多次重大变化，...[ 查看全文 ]
2012中考地理热点素材 海洋深层水
话说“海洋深层水”
山东省莱芜市第五中学山 耿华田
一、海洋深层水的定义
从海洋学的理论上讲，在大陆架外部海域的补偿深度(即海洋植物发生光合作用的极限深度，一般认为以200米为其极限值)以下，便可称为“海洋深层”(无光层)。反之，浅于200米以上的海水则称之为“海洋表层”(有光层)。全世界海洋的平均水深为3800米，从海洋学理论广义上讲，地球上的海水有95%为海洋深层的海水。由于有光层与无光层并没...[ 查看全文 ]
2012中考地理热点素材 潮汐能发电
潮汐能发电势在必行
河北省承德师专平泉分校 杨依天
在海边的人每天都会看到海水有规律地进涨退落现象，这种海水有规律的涨落现象称为潮汐。在我国古代，人们把白天海水的涨落称为“潮”，夜间海水的涨落叫做“汐”。现在人们已普遍认为潮汐是海水在海面上的一种周期性的波动现象，在垂直方向上表现为潮位的升降，在水平方向上则表现为潮流的涨落。
人类在古代就发现了潮汐现象并断言潮汐现象与月球有关。如古希腊人认为“月亮...[ 查看全文 ]
2012中考地理热点素材 南极冰层下的启示
1999年，科学家在终年积雪的南极地带的冰层下约3公里处发现了一个隐形淡水湖及生活于其中的微生物群。这个隐藏在冰层之下的淡水湖深约2000多米，面积相当于新泽西，是俄罗斯科考队用声波探测装置找到的最大的一个隐形湖，被命名为维斯图克湖。据推断，其形成原因是由于上方冰层紧压所产生的热能与下方靠近地核获取的地热共同作用下形成的封闭液态水。
科学家从冰原表层向下钻凿了一个深约3623米的冰穴，并从取出的淡...[ 查看全文 ]
2012中考地理热点素材 冰雹灾害
中国冰雹灾害及其危害
湖北省丹将口市一中 杜菊海
冰雹是我国春、夏季午后常见气象灾害，每年造成很大的经济损失和巨大的人员伤亡。例如，今年4月湖北襄樊市就出现了冰雹灾害。本文试从冰雹的形成、危害、防治等几个方面，让学生对冰雹有所认识。
一、冰雹形成
首先，冰雹必须在对流云中形成，当空气中的水汽随着气流上升，高度愈高，温度愈低，水汽就会凝结成液体状的水滴;如果高度不断增高，温度降到摄氏零度以下时，水滴...[ 查看全文 ]
2012中考地理热点素材 另类生存
另类生存
除了发现合成生命的原料来自太空之外，其他星球上会有活生生的生命存在吗?据目前已进行的科学探索证实：在太阳系中，除了地球之外，任何星球表面的恶劣环境都无法支持动植物生命体的存活。鉴于微生物具有顽强的生命力，它们在地球上几乎无处不在，甚至包括核反应堆中，火山口温泉里甚至南极冰川的地表深处等等，让人不禁联想，假如其他星球具有类似地球上这类极限环境，说不定我们至少可能找到相似的微生物生命体。目前...[ 查看全文 ]
2012中考地理热点素材 环境问题
发人深省的地理名词
──环境问题
山东省邹平县长山中学 刘西国
在学习生活中，我们常常会遇到一些形形色色的环境问题名词，它们反映了不同地域存在的的各种环境问题，作为热点背景材料，环境问题也成为历年高考考查的重点所在。环境问题是怎样产生的，有何危害?当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度，或者向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力时，就会出现环境问题。这些环境问题影响人类的...[ 查看全文 ]
2012中考地理热点素材 咸潮
咸潮敲响水资源警钟
安徽省亳州市第一中学 芮闵
2006年初，受去冬今春持续旱灾的影响，素以淡水资源丰富而闻名的珠三角，部分地区正经受着40年来最严重的“干渴”。
海水有涨有落，我们把这种现象叫做潮汐。涨潮的时候，海水的水位会升高，当它的高度超过了内河水位，海水就会往内河倒灌。内河进了海水，盐度会上升，这就是咸潮。它是沿海河口附近的一种水文现象。俗话说，水往低处流，内河水位有一定的落差，所以，海水...[ 查看全文 ]
2012中考地理热点素材 彗星创世说
彗星创世说
大约40亿年前，地球曾遭遇一群彗星和小行星的撞击，持续约5亿年，由此引起了地球上一场毁灭性的爆炸，科学家称之为大冲撞事件。不少人认为这场劫难使地球在相当一段时间内无法诞生生命，即使有生命也无法生存繁衍，但现在却有科学家提出不同的看法，认为大冲撞并非一无是处，落下的着星残骸很可能将构成生命的重要要素——有机物分子带到了死气沉沉的地球，并在这里播下了生命的种子，这就是彗星创世说。尽管这一学...[ 查看全文 ]
