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蟋蟀的住宅教案
小编为大家呈上收集和整理的“蟋蟀的住宅教案”，分享是一个很好的习惯快和你的朋友分享此信息吧。每个老师为了上好课需要写教案课件，但教案课件不是随便写写就可以的。教案是构建课堂教学和学校教育教学品牌的重要途径。
蟋蟀的住宅教案 篇1
一、激趣导入
1．师：（拿出放大的蟋蟀）认识这小东西吗？叫什么？
生：蟋蟀。
师：这是它的大名，小名叫什么？
生：蛐蛐。
放大的小东西蟋蟀不仅让学生更清楚地认识蟋蟀，而且激起平时就喜欢小昆虫的学生的学习兴趣。
师：蟋蟀两字怎么写，老师忘了，谁帮老师一下？接下，学生说字形，老师板书蟋蟀，全班学生在手心上写一遍。教师大智若愚，让学生帮助老师说字形，调动学习积极性，全班学生在手心上写一遍，让学生牢记蟋蟀字形。
2．师：小家伙虽小，但人缘特好，早已是大名鼎鼎、家喻户晓，你知道它有哪些本领？（好斗、唱歌、建住宅）
板书：蟋蟀的住宅。
把蟋蟀人性化为小东西、小家伙，为整节课的教学奠定基调。
二、初读课丈，了解蟋蟀住宅的样子
1．蟋蟀的住宅有多少平方米，有几层楼？小东西的住宅是什么样的？读课文，用画出有关句子。
由住宅一词的惯性思维，激起学生了解蟋蟀住宅的兴趣，直奔文章中心。
2．讨论后老师在黑板上画出蟋蟀的住宅。
在课题的右边画出蟋蟀的住宅，直观、形象。
三、变换角...
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蝴蝶的课件(汇集4篇)
蝴蝶的课件 篇1
开场白：
世界上最遥远的距离不是我不能说我想你
而是彼此相爱却不能够在一起
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我将从教材、策略、程序、反思四方面来解读这篇美文。
一、抓住特点，说教材
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与爱情有关的早安心语99句
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蝴蝶的文案132句
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校本课程教案必备
校本课程教案 篇1
教学
目标
知识与技能目标：认识民间艺术收藏的相关知识，能够正确理解收藏的意义。
过程与方法目标：能够正确理解利用博物馆子资源的意义，掌握有效的方法和途径。
情感态度与价值观目标：增进对收藏品市场以及收藏的渠道和价值的了解。
教学重难点
培养学生对收藏的兴趣。
认识民间艺术收藏的相关知识。
教法
学法
引导、实践、讲解。
教师教学活动设计
学生学习活动设计
一、情景导入
教师...[ 查看全文 ]
女儿的正能量句子
“亲爱的，今天的疲劳和困惑都在此刻消失不见，明天的新日子将充盈着欢乐和希望。”尽管世界残酷无情，但只要你愿意前行，总会有道路。我们常常会陷入困惑无所适从的时刻。因此，我们更需要一些正能量的句子来激励自己，以人为本，尊重人权，保护人民权益的价值观。为了更好地满足您的需求，留学群特意编辑了“女儿的正能量句子”，相信这些句子能给您带来帮助！
1、女儿的热情和朝气让我感觉到了生命的力量，而妻子的细心...[ 查看全文 ]
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