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幼儿系鞋带教案
幼儿系鞋带教案 篇1
大班社会领域教案及反思《系鞋带比赛》
活动目标：
1．尝试利用打蝴蝶结的方式系鞋带；
2．通过活动，感受自己长大的快乐。
活动准备：一人一双有鞋带的鞋子；奖励小贴贴若干
活动过程：
一、引题，激发兴趣。
教师出示一双系着鞋带的漂亮鞋子，提问：小朋友，你们穿过有鞋带的鞋子吗？你们为什么不穿呢？（不会系鞋带）那今天老师来教你们怎么系鞋带，好吗？
二、学习系鞋带的方法。
1．请一名会系鞋带的幼儿上来示范系鞋带。
师：我们来看看，XX小朋友是怎么系鞋带的。你们觉得他厉害吗？他刚才是怎么系鞋带的？
2．教师讲解系鞋带的方法。
师：先打一个结，然后将两边的鞋带都绕成一个圈，右边的圈圈绕过左边的圈圈，最后打个结。
3．教师带领幼儿共同学习系鞋带。
4．幼儿自己系鞋带。
三、系鞋带比赛。
师：我们现在来进行系鞋带比赛，看看谁系得又快又好。
活动反思：
在幼儿园，我们发现，鲜少有小朋友穿有鞋带的鞋子，在与家长交流后得知，家长觉得现在很多鞋子都不用系鞋带，所以家长觉得不必要给自己制造麻烦教孩子系鞋带，只要买没有鞋带的鞋子就可以了。但是我觉得，孩子已经进入大班最后一个学期，马上就要上小学，系鞋带对孩子们来说是必须要掌握的一个技能，所以我就决定在幼儿园让孩子们掌握这项技能。考虑到很多...
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蟋蟀的住宅教案
小编为大家呈上收集和整理的“蟋蟀的住宅教案”，分享是一个很好的习惯快和你的朋友分享此信息吧。每个老师为了上好课需要写教案课件，但教案课件不是随便写写就可以的。教案是构建课堂教学和学校教育教学品牌的重要途径。
蟋蟀的住宅教案 篇1
一、激趣导入
1．师：（拿出放大的蟋蟀）认识这小东西吗？叫什么？
生：蟋蟀。
师：这是它的大名，小名叫什么？
生：蛐蛐。
放大的小东西蟋蟀不仅让学生更清楚地认识蟋蟀，...[ 查看全文 ]
校本课程教案必备
校本课程教案 篇1
教学
目标
知识与技能目标：认识民间艺术收藏的相关知识，能够正确理解收藏的意义。
过程与方法目标：能够正确理解利用博物馆子资源的意义，掌握有效的方法和途径。
情感态度与价值观目标：增进对收藏品市场以及收藏的渠道和价值的了解。
教学重难点
培养学生对收藏的兴趣。
认识民间艺术收藏的相关知识。
教法
学法
引导、实践、讲解。
教师教学活动设计
学生学习活动设计
一、情景导入
教师...[ 查看全文 ]
幼儿园广播稿汇编
现在网络教育资源丰富，范文一搜随处可见，范文的写作框架很清晰可以帮助我更加规范化地表达思想，我们撰写范文需要注意哪些方面呢？您是否对“幼儿园广播稿”感兴趣看看我们整理的相关资讯吧，建议您将此页面收藏不会错过有用的信息！
幼儿园广播稿(篇1)
光阴似箭，日月如梭，20xx—20xx年学年度上学期在全园老师和孩子们的共同努力下圆满结束了。为了让家长朋友更好的了解孩子在园的学期情况，1月21日，九江...[ 查看全文 ]
奇思妙想教案范本
老师在开学前需要把教案课件准备好，现在着手准备教案课件也不迟。写好教案课件，这样课堂的各种可能情况都尽在掌握。小编创意无限制作出了这份独特的“奇思妙想教案”，欲知更多详情请持续浏览我们的网站！
奇思妙想教案 篇1
教学目标
1、发挥想象，写出想要发明的事物。
2、借助图示，清楚地介绍自己想要发明的东西。
3、能根据别人的建议修改习作。
教学重点
展开奇思妙想，写自己想发明的东西。
课前准...[ 查看全文 ]
一年级音乐教案汇总
在下文中您将会了解关于“一年级音乐教案”的知识点。老师工作中的一部分是写教案课件，当然教案课件里的内容一定要很完善。做足了教案课件的前期准备，这样才能达到预期的教学目标。本文仅供参考希望能对您有所帮助！
一年级音乐教案(篇1)
教学目标：
1、通过对竹笛的学习，感受竹笛丰富的表现力和美感，积极参与《沧海一声笑》齐奏的实践活动。
2、学习并逐步掌握演奏笛子的基本技能。
教学重难点：
1、使学生能...[ 查看全文 ]
小燕子幼儿教案范文
小燕子幼儿教案(篇1)
功效：
1、生长直线跑的本领；
2、满意活动、审美、娱乐和模拟须要，生长审美和模拟本领，愉悦情感；
3、牢固和富厚对燕子的熟悉，加强爱燕情绪；
4、造就情谊感；
5、生长举动目标性和留意本领。
弄法：
画两条相距15-20米平行线，一边为家，放一排健身圈当燕巢；另一边为草场，放几盆盆花。幼儿蹲在“燕窝”内当小燕，一人一个窝。游戏开端时，灌音机播放乐曲，同时妈妈(由当)说：...[ 查看全文 ]
幼儿园教育方案13篇
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幼儿园教育方案 篇1
内容和要求：
1.通过活动来调动幼儿参与活动的积极性，有大胆的创新精神。
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纸团画教案推荐4篇
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纸团画教案 篇1
纸团画教案
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有多少教案实用
有多少教案【篇1】
教材简析:
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幼儿园整改报告精选
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幼儿园整改报告(篇1)
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