小班6的点数教案精品11篇
教案课件是老师工作中的一部分,要是还没写的话就要注意了。一份成功的教案可以使教师在教学中达到事半功倍的效果,写一篇教案课件要具备哪些步骤?在这里栏目小编为您准备了一篇令您满意的“小班6的点数教案”,想了解更多相关信息请浏览我们的官方网站! 小班6的点数教案 篇1 一、活动目标 1、能手口一致点5以内的数,并按点卡上的点子数匹配同样多的物体。 2积极参与活动,感受操作中学习数学的快乐。 二、活动准备 1、1~5的师用大点卡一套,幼儿用的小点卡若干套大范画一副(缺花朵花 瓶) ,若干彩色花朵。 2、自制足量彩色面泥,小盘子若干(幼儿数+桌子张数) ,大盘子三个。 3、邀请五名幼儿参加。 三、活动过程: (一) 、整理课堂教学环境。 游戏: 《我的小手骨碌碌》 (二) 、点物匹配示范教学 师:今天,我们要邀请几位小朋友到班上来做客,我们先把教室装饰得漂亮 一些。(出示范画) 师:花瓶了的花怎么了?( 凋谢了) 我们把它变出来,好吗? 要变几朵呢? 你怎 了? 师幼点数花瓶上的点子数。请幼儿示范,按花瓶上的点子数自由选取 花朵粘贴上。师幼点数花朵与点子数是否一致,表扬幼儿的能干。 (三) 、物点匹配,等量匹配示范操作。请出小客人,欢迎小客人。 师:小朋友数一数来了多少客人? 可以用那张点... [ 查看全文 ]小班6的点数教案精品11篇的相关文章
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