2012中考生物专题复习 新物种从何而来?的相关文章
2012中考生物专题复习 物种是可变的
物种是可变的
陈蓉霞
地球上存在着千姿百态、迥然相异的许多物种,花草虫鸟、猛虎飞禽,组成了一个完整的生物圈。可是,如此丰富的物种数目是从何而来的呢?对于西方人来说,由于他们长期深受基督教义的熏陶,自然就会认为是上帝创造了一切,物种出自上帝之手并且从此亘古不变。达尔文曾经学过神学,一开始他对此也深信不疑。
但是,航海所经之处的所闻所见使达尔文大开眼界。在《自传》中,他写道:“在‘贝格尔’号舰的航程中...[ 查看全文 ]
2012中考生物专题复习 人类的染色体组
人类的染色体组
在有丝分裂中期的染色体最典型,此时细胞经过分裂见间期的复制,具有两个相同结构的染色单体并由着丝点(主缢痕)相连。根据着丝点的位置而定,可将中期染色体分为四种:中着丝粒染色体、亚中着丝粒染色体、端着丝粒染色体、近端着丝粒染色体。
人类染色体组型是指人的一个体细胞中全部染色体的数目、大小和形态特征。进行人类染色体组型分析就是根据上述特征对人类染色体进行分组、排列和配对。生物的染色体...[ 查看全文 ]
2012中考生物专题复习 心脏
输送血液的泵──心脏 三个疑难辨析
江西省婺源县甲路学校 张正其
心房与心室
区别:心室位于心脏的下面,心房位于心脏的上面。心室一般与动脉相连,心房一般与静脉相连。心室壁要比心房壁厚。血液循环路线的起点是心室,终点是心房。
联系:它们都有两个腔,它们的壁都是有肌肉组织构成,心房与心室一起构成心脏;同一侧的心房与心室之间有房室瓣,但又是相通的;心室和心房中的血液成份与其直接相连的血管里的血液成份是一...[ 查看全文 ]
2012中考生物专题复习 细胞分裂与细胞分化
细胞分裂与细胞分化的辨析
江西省婺源县甲路学校 张正其
细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。分裂后的细胞与原细胞的功能是相同的。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多了;细胞分化是指细胞分裂后产生的细胞,起初功能相同,其形态和结构也相同,但在发育过程中,由于这些细胞的功能各自不同,它们的形态结构也发生了变化。细胞分化的结果是形成了不同的组织。
分裂不一定伴随分化,但分化一定伴随分裂...[ 查看全文 ]
2012中考生物专题复习 水循环
绿色植物与生物圈的水循环知识点津
湖北省恩施市龙凤初中 邹兴平
水往低处流,为什么土中水能进入到植物体的顶端?思考问题学习下面相关知识点:
1.绿色植物的生活需要水和无机盐的原因
水在植物体内作用很大,水分充足时,植株才能硬挺保持直立的姿态,叶片才能舒展,水分可以保持植物的固有姿态,有利于光合作用,无机盐只有溶解在水中,才能被植物吸收和运输,水分是细胞的组成成分,水分是植物体内物质吸收和运输的溶剂...[ 查看全文 ]
2012中考生物专题复习 碳氧平衡
绿色植物与生物圈中的碳氧平衡知识点津
湖北省恩施市龙凤初中 邹兴平
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2012中考生物专题复习 绿色植物对有机物的制造
绿色植物对有机物的制造和利用知识点津
湖北省恩施市龙凤初中 邹兴平
植物生活需要的有机物是怎样制造出来的?生物生命活动的能量是怎样供给的?思考问题学习下面相关知识点:
1.解读绿叶光下制造淀粉实验
暗处理:把天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的:让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不可能是叶片在实验前贮存的。
设置对照:将一片叶子的一部...[ 查看全文 ]
2008中考生物真题(山东卷)
2008年山东省中等学校招生考试生物试题
山东省淄博市鲁村中学 王恒林(供稿)
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2008中考生物真题答案(潍坊卷)
参考答案及评分标准
第I卷 选择题(共50分)
1.A 2.C 3.A 4.D 5.C 6.A 7.D 8.D 9.C 10.B
11.D 12.B 13.D 14.A 15.D 16.C 17.D 18.B 19.C 20.B
21.C 22.D 23.B 24.A 25.C
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