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大班语言教案(模板5篇)
教案课件也是老师工作中的一部分，因此我们老师需要认认真真去写。 预先准备教案课件，有助于我们理清教学思路和难点。在这篇文章中我们将为大家揭示一些“大班语言教案”的内幕，摆渡人之间请务必收藏此文！
大班语言教案 篇1
活动目标：
1、欣赏散文，感受散文和睦温馨的气氛，萌发对家的热爱。
2、理解散文的内容，能用合适的语调和表情跟随朗诵。
3、尝试用合适的词，替换散文中的"热闹、温暖、安全、幸福"，概括地表达自己对"家"的理解，并仿照散文的句式用简短的语句表达对概括词的诠释。
活动准备：
教师根据散文内容自制多媒体课件，音乐磁带，自制大图片，字、词卡，动物头饰，幼儿家庭生活照片。
活动过程：
1、观看课件一，激发幼儿对家的关注。
（1）提问：你看到了什么？这是在一个什么地方？你和家人在一起时感觉怎么样？
（2）出示字卡"家"，引导幼儿认读。
2、引导幼儿欣赏、理解散文。
（1）幼儿自主阅读，教师巡回观察、指导。
（2）幼儿交流阅读情况，教师提问：你看见了什么？猜猜它们说了些什么？
（3）观看课件二，引导幼儿边看边听，欣赏散文。提问：你看到了什么？听到了什么？
（4）结合幼儿对上述问题的讨论进行追问，帮助幼儿理解散文内容，启发幼儿用其它合适的词、句表达对家的理解。
为什么小蜜蜂说家是一个...
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信息检讨书 篇1
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适应的对象
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测量工作年度报告【篇1】
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实施整治方案精选6篇
实施整治方案 篇1
深入开展安全生产专项整治实施方案
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幼儿自理能力比赛方案【篇1】
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