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9的乘法口诀的教案精品13篇
我为了方便您整理了以下信息:“9的乘法口诀的教案”,如果您觉得这篇文章有意思不妨分享给身边的朋友。教案课件是老师上课预先准备好的,教案课件里的内容是老师自己去完善的。教案是教学内容与教学方式相结合的体现。
9的乘法口诀的教案【篇1】
教学内容:
义务教育课程标准实验教科书(人教版)二年级上册P72
教学目标:
1、知识与能力目标:熟记7的乘法口诀,能用口诀进行简单的计算。
2、过程与方法目标:经历编制7的乘法口诀的过程,体验7的乘法口诀的来源。
3、情感态度目标:经历编制7的乘法口诀的过程,感受解决实际问题的喜悦。
教学重点:
理解每一句7的乘法口诀的意义,能用口诀进行简单的计算。
教学难点:
用类推法编制7的乘法口诀。
教具准备:
贴板、多媒体课件、七巧板一副。
学具准备:
每小组准备七巧板一副。
教学资源:
2——6的乘法口诀的编制;两位数的加减。
教学方式:
引导探究式。
教学过程:
一、 创设情境,激发学习兴趣:
师:我知道小朋友都有自己喜欢的玩具,今天老师也带来一个玩具(老师出示七巧板玩具),看!它是什么玩具?用它怎么玩?(等学生回答以后)老师用它拼成了一条小鱼(多媒体课件出示,由7块图案动感而成的美丽小鱼),你们还能拼成什么图案呢?你们想玩吗?(小组合作用七巧板拼图案...
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出塞课件【篇1】
[教学目标]
1、知识与能力学习《出塞》,理解古诗的含义,体会诗人所表达的思想感情。
2、过程与方法极力营造诗意氛围,激发学生学习兴趣,通过有感情地朗读古诗,品悟字词,联系所学诗歌理解诗意,体会作者思想感情。
3、情感态度与价值观激发学生对戍边将士的同情、以及建设祖国保卫祖国的豪情壮志
[教学重难点]
有感情的朗读古诗,借助注释理解诗歌大意,读悟结合,体味诗情。
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护师晋中级述职报告(篇1)
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