江苏高考志愿填报将在6月27日至7月2日进行的相关文章
2012年海南考生填报志愿六大注意
南海网海口6月26日消息(南海网记者刘嘉珮)25日，南海网记者从海南省考试局获悉，海南2012高考本科一批、二批和艺术类文化分数线以及需面试的公安类专科分数线将于27日公布，28日开始填报志愿。
平行志愿录取 五大投档规则
据介绍，从2009年开始，海南在本科第一批、本科第二批、本科第三批、专科提前批和高职专科批以及在本科提前批录取的艺术类本科学校(不含艺术类“单考”学校)实行平行志愿的投档录取模...[ 查看全文 ]
高考志愿填报：高校招生中有哪些美术类专业
高校招生专业中有哪些美术类专业？
答：一般而言，把美术专业和对美术有一定要求的艺术专业统称为美术类专业。美术类专业主要有：绘画、美术学、美术教育、动画、雕塑、艺术设计、服装设计、工业设计、装饰艺术设计、环境艺术设计、建筑工程设计、装潢艺术设计、电脑艺术设计、产品造型设计、广告设计与制作、多媒体设计与制作等。...[ 查看全文 ]
高考志愿填报：艺术特长生的录取政策
艺术特长生的录取政策是什么？
答：艺术特长生的录取政策如下：（1）专业测试达到合格等级、高考文化分在所报考科类同批省录取最低控制分数线以上、相关高校投档线下20分（含）以内，省教育考试院根据其所报考科类及高考志愿向相关高校投档，由高校决定是否录取。（2）专业测试达到优秀等级、高考文化分达到所报考科类同批省录取最低控制分数线、学业水平测试等级达到上述要求的考生，省教育考试院根据其所报考科类、高考志...[ 查看全文 ]
高考志愿填报：报考艺术特长生的要求及步骤
问：报考艺术特长生有哪些要求及步骤？
答：考生报考艺术特长生的步骤如下：（1）高考报名：考生在当地规定的时间内参加高考报名。（2）了解专业测试信息：所有报考艺术特长生的考生需到拟报考高校的网站（或向高校招办）了解测试时间、地点和具体办法。（3）艺术特长生报名：考生按照招生高校规定的时间等要求，自行向拟报考高校报名。
（4）测试名单公示：一般在每年的1月底前，各招生高校对准予参加测试的各省考生名...[ 查看全文 ]
高考志愿填报：哪些考生可报考艺术特长生
问：哪些考生可报考艺术特长生？
答：符合普通高等学校年度招生工作规定确定的报考条件，具有音乐、舞蹈、戏剧、书画等艺术特长的考生，如具备下列条件之一，可以参加艺术特长生的报名。（1）在高级中等教育阶段参加市级（指省辖市，下同）文艺调演比赛个人项目获得二等奖（含）以上；省级（含）以上文艺调演比赛个人项目获得三等奖（含）以上。（2）在高级中等教育阶段参加市级（含）以上美术、书法作品展览。（3）具有较高...[ 查看全文 ]
高考志愿填报：高水平运动员的录取政策
高水平运动员的录取政策是什么？
答：高水平运动员的录取政策如下：（1）体育专项测试合格且文化统考成绩达到所报考科类本科第二批省录取最低控制分数线的考生，省级招生办将按考生的报考科类及高考志愿投档，由招生高校决定是否录取。对少数体育专项测试合格、招生高校组队需要、确有培养前途且文化统考成绩达到所报考科类本科第二批省录取最低控制分数线65％的考生，由招生学校向省级招办提出书面申请，经核准后按考生的报...[ 查看全文 ]
高考志愿填报：报考高水平运动员的要求及步骤
报考高水平运动员有哪些要求及步骤？
答：（1）考生报考高水平运动员的步骤如下：①高考报名：在各地规定的时间，学生参加高考报名，同时持运动员等级证书、注册证、秩序册、成绩册、获奖证书等材料的原件及相应的复印件进行报考资格申报并填写当地当年《高水平运动员报考资格审核表》。②资格审核：考生所在中学初审后报市、县（市、区）招办；由市、县（市、区）招办审核汇总后前报省级招生办。③测试名单公示：在当年2月底...[ 查看全文 ]
高考志愿填报：报考高水平运动员的条件
报考高水平运动员的条件是什么？
答：报考高水平运动员的考生应符合高考报名规定的报考条件，年龄不超过22周岁且具备以下条件之一：（1）高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员（含）以上证书或者高中阶段在省级（含）以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者；（2）具有高级中等教育毕业同等学力，获得国家一级运动员（含）以上证书者或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。...[ 查看全文 ]
高考志愿填报：高水平运动员与体育生的区别
高水平运动员与体育生的区别是什么？
答：高水平运动员与体育类考生的区别有以下四个方面：（1）报考科类不同。由于高水平运动员是普通高校为了活跃校园生活，提高体育竞技水平，并满足大学生运动会的组队需要招收的具有体育方面特长的考生。因此他们的报考科类为文科类或理科类，录取到高校后就读于文科类或理科类专业，在学习本专业的同时利用业余时间参加学校的体育训练。体育类考生的报考科类为体育类，录取到高校后就读于...[ 查看全文 ]
